“高中生理想职业调查”开题报告最终.docVIP

“高中生的理想职业调查” 研究性学习 开题报告 课题名称：高中生的理想职业调查 指导老师： 课题组长： 课题成员： 第1、2、3组 单 位： 一、研究的目的和意义 1.了解高中生的理想职业与选科的联系，明确自己的职业选择。 2.了解当代高中生的职业观是否健康，树立正确的职业观、价值观。 3.了解自己现实与理想的差距，激发斗志，通过现在的努力来实现理想。 二、研究的背景 现在社会上就业难，很多人都没有工作，而且高二年级正好分科，我们想了解一下高中生的理想职业与高中生选科的联系。并了解当代高中生的职业观是否健康，从而引导高中生树立正确的职业观、价值观。有的同学不能正确地认识自己，要么过度自信，要么妄自菲薄，从而影响了学习，影响了自身理想职业的实现。 三、研究性学习的具体实施 1．研究动员、确定课题 全班同学分为7个小组，各组提出本小组最想研究的二个课题，然后在所有小组提出的十四个课题中进行投票，最终选出本研究课题，由第1、2、3组进行研究。 2．制定方案，分工合作 为了更充分的研究本课题，三个小组的成员进行了分工合作，并展开各种讨论，具体如下： 第一组：负责课题研究的目的、意义、背景、内容、分工，撰写开题报告。 组长： 组员：组长：组员：组长：组员： 2、高中生的理想职业与选科的联系。 3、当代高中生的职业观是否健康。 4、如何树立正确的职业观？ 5、如何缩短现实与理