人音版音乐四上《只要妈妈露笑脸》说课稿.docVIP

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  • 2015-08-13 发布于福建
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人音版音乐四上《只要妈妈露笑脸》说课稿.doc

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心理健康教育活动课《只要妈妈露笑脸》说课稿 各位专家,各位老师: 大家好!我是来自庆云中心小学的陈晓红,非常荣幸能有机会参加这次比赛。 今天,我说课的内容是小学二年级以“走进生活,感恩母爱”为主题的活动课《只要妈妈露笑脸》。 我们现在的孩子大都是独生子女,孩子们在家里享受到的是小皇帝、小公主的待遇,他们把父母给予他们的,认为是理所当然的事情,稍有不顺心便大发脾气,大多数孩子没有感恩的意识。 因此,我设计了一堂旨在以“活动”、“体验”为载体,以感恩母亲为核心内容的心理健康教育辅导课。希望通过活动,让学生感悟到在生活中要学会感恩,要从身边的小事做起,从小培养感恩之心。 为此,我制定了以下活动目标:(出示,不说) (出示)活动重点是引导学生明白感恩之心的重要性和必要性。 难点是指导学生学会感恩,从身边的小事做起。 (出示)采用了情境模拟、故事讲解、讨论沟通、调查问卷等方法。 课前做了如下准备:多媒体课件、调查表、心形感恩卡。(不说) 具体从以下五个环节展开活动(出示,不说) 第一环节:故事引入,诠释母爱 老师配乐讲述汶川大地震中的感人故事《一条短信》。随后请学生联系实际,谈谈生活中妈妈关爱自己的事例,激发学生要让妈妈露笑脸的愿望。随机出示课题。 出示:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你! 第二环节:创设情境,了解烦恼

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