七x年级数学练习 .doc

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七年级数学练习 2011.11 注意事项: 1.本试题满分100分,考试时间为120分钟. 2.选择题、填空题可直接写出结果,解答题应写出文字说明、过程或演算步骤.-的相反数是() A.B. -C.D. 2、国家为了解决住房问题,温家宝总理强调,“十二五”期间,将新建保障性住房36 000 000套,用于解决中低收入和新参加工作的大学生住房的需求.把36 000 000用科学记数法表示应是……………………………………………………………() A.36×106 B. 3.6×106 C.3.6×107 D. 0.36×108 3、用代数式表示的3倍与的差的平方,正确的是() A. B. C. D.() B. C. D. 5、下列各组数中,数值相等的是 ……………………………………………(),则代数式的值是……………………………() B. C. D. 7、如图,将一块正方形纸片沿对角线折叠一次,然后在得到的三角形的三个角上各挖去一个圆洞,最后将正方形纸片展开,得到的图案是()                          他们研究过图1中的1,3,6,10,…,由于这些数能够表示成三角形,将其称为三角形数;类似地,称图2中的1,4,9,16,…,这样的数为正方形数.下列数中既是三角形数又是正方形数的是 A.15 B.25 C.55 D.1225 二、填空题(3分×7 = 21分) 9、如果+3吨记为运入仓库的大米吨数, 那么运出5吨大米记为 吨. 10、在数轴上,表示与的点的距离为3的数是 . 11、若和是同类项,则 = . 12、、在数轴上的位置如图所示, 则 0 (填“”、“”或“” ) 13、我们规定了一种新运算“*”:若、是有理数,则*=*(-5)= . 14、的值为,则输出的值为       . 15、已知,,则 17、计算(每小题5分,共30分) (1) (2) 解:原式= 解:原式= (3) (4) 解:原式= 解:原式= (5) (6) 解:原式= 解:原式= 18、(本题6分) 先化简后求值,其中,. 19、(本题满分7分) 某市为了鼓励居民节约用水,采用分段计费的方法按月计算每户家庭的水费,月用水量不超过20立方米时,按2元/立方米计费;月用水量超过20立方米时,其中的20立方米仍按2元/立方米收费,超过部分按2.6元/立方米计费.设每户家庭用水量为立方米时,应交水费元. (1)如果小红家9月用水15立方米,水费是多少?如果10月用水35立方米,水费是多少? (2)①当≤≤时,应交水费是多少元?(用含的代数式表示) ②当时, 应交水费是多少元?(用含的代数式表示) 解: 20、(本题满分7分) 问题情境 初次见面,通常以握手示礼,适当的握手时间与力度,会让人有股舒服亲切的感受。老师为了让全班新同学互相认识,请班上41位同学彼此握手为礼,并同时彼此介绍自己。在一阵喧哗后,同学完成工作。老师提出一个问题:“谁知道,刚才全班同学总共握手几次?”同学举手抢答说820次,他说的对不对?其实要解决握手问题,可以作以下的分析:假若两点代表两个人,连接两点的线段数目,就表示握手的次数。 我们可以作一个由点和线段组成的图来分析一下握手握手握手 … … … … 因此,个人握手 解决问题 班上41位同学彼此握手为礼握手同学说的对不对 … … … … 因此,平面内条直线最多交点的个数为 . 第 3 页 共 6 页 (第12题) -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 yes (第14题) no >0 -4 ×2 ( )2 输出y 输入x

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