上海市第十届邓小平理论研究和宣传优秀成果（）.doc

上海市第十届邓小平理论研究和宣传优秀成果（2012-2013） 上海市第十二届哲学社会科学优秀成果（2012-2013） 打 分 评 估 体 系 表 （参照国家社科基金项目优秀成果评奖指标体系） 分数 指标 （权重） 10-9分 8-7分 6-5分 4-1分 一、 选题意义 理论创新 方法创新 描述创新 （3.5） 具备任一项即可： 选题具有重大理论价值，填补本学科研究空白 提出新的学说或系统理论观点，研究取得突破性进展 提出新的研究方法，使研究取得突破性进展 对重要领域或重要问题作出系统描述、分析和概括，总结出规律性认识 通过新的系统论证，丰富和发展了某种重要学说 具备任一项即可： 选题具有重要价值，立意新颖 提出新的理论观点，研究有所深入 运用新的研究方法，使研究有所深入 对重要领域或重要问题作出新的系统描述、分析和概括 5、通过新的系统论证，丰富和发展了某种重要理论观点 具备任一项即可： 选题有一定价值 提出具有启发性的见解 使用新的研究方法，有新意的解释 对某领域的某方面作出新的描述、分析和概括 通过新的论证、完善了某种理论观点 缺乏深入研究，新意很少 二． 阐述系统性 （1.0） 阐述全面、精当，知识结构系统完整 主要方面全面阐述，次要方面略有欠缺 主要方面基本阐述，初步建立知识结构基本框架 主要方面有遗漏或知识结构混乱 三． 论证严谨性 （1.5） 理论前提科学，概念明确，逻辑严密，资料准确、充分，研究方法科学、适当 理论前提科学，在资料、研究方法、概念和逻辑等某个方面略有欠缺 理论前提科学，在资料、研究方法、概念和逻辑等某些方面有欠缺 理论前提科学，在资料、研究方法、概念和逻辑等某些方面有严重欠缺 四． 引证规范性 （0.5） 引证规范，所有引用资料、观点来源清楚 引证较规范 引证基本规范 引证不规范 五．研究难度 （1.0） 问题十分复杂，或理论难点多，或学科基础薄弱 问题复杂，或有理论难度，或学科基础薄弱 问题较复杂，有一定难度 难度很小 六．资料搜集 处理难度1.0 难度很大 有难度 难度不大 难度很小 七． 学术价值 社会价值 （1.5） 具备任一项即可： 对解决重大理论或现实问题有推动作用 对学科发展有奠基作用 对上海地方发展具有重大意义和作用 具备任一项即可： 对解决较为重要的理论或现实问题有推动作用 对学科发展有促进作用 对上海地方发展有重要价值 具备任一项即可： 对解决理论或现实中的一般性问题有推动作用 对上海地方发展有一定价值 对学术研究或社会发展作用很小