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- 2015-08-13 发布于重庆
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“北极地区和南极地区”教学过程设计.pdf
初中地理 2010年第24期 。。 垒誊
福建厦门第一中学 (361003) 刘春萍
【教学过程 】
教学 内容 教师活动 学生活动
【导入 】展示美丽典型的极地风光图片——冰天雪地、企鹅成群、北极熊、高大的浮冰、 学生观察 图片,通过思
耀眼的极光等 。 考 问题 .对极地地 区产
新课导入 设 问:这些冰天雪地的风光和可爱的动物可能出现在地球的哪些区域呢? 生兴趣
【小结】这就是我们今天学习的内容——北极地区和南极地区。 翻开课本P58。
【板书】2.5北极地区 南极地区
【活动 】演示地球仪 观察地球仪 ,让学生在
【设问】你们一定可以在地球仪上指出北极地区和南极地区的大致位置。那能说出准确的 地球仪上指 出南北极地
范 围吗? 区的位置 ,并用 自己的
【承转 】小结学生表达 内容 (南北极、北冰洋和南极洲等 )。我们来看下课本是怎么描述 语 言来描述两极地 区范
范围 的。 围,锻炼表达能力。
【板书】1、范围 P58 P59 学生通过看课本 ,说出
【讲解 】北极地区是指北极圈以北的区域,包括北冰洋、亚欧大陆和北美大陆的北部及一 两极地 区的范围,并在
些岛屿。 课本上划下相应 内容。
南极地区包括南极大陆及其沿海岛屿和陆缘冰,还包括南太平洋、南大西洋和南
印度洋的一部分。
【承转 】在厦门一年四季我们都能看到绿树红花,而在极地地区却是呈现 出冰天雪地、银 回顾并总结描述一个地
装素裹的景象,这是为什么?是 由什么决定的呢?正是由于南北极地区独特的地 区地理位置可从纬度位
理位置决定的。描述地理位置可 以从几个方面入手7 . 置和海陆位置入手。
【板书】2、纬度位置
3、海 陆位置
【多媒体展示】世界地图
【设问】1看图说出南极地区的纬度位置? (大部分位于南极圈内)
2那么,北极地 区呢? (位于北极圈 内)
经纬度位置 【板书】位于北极圈以内 大部分位于南极圈以内
【小结 】不管是北极地区还是南极地区,纬度位置的共同特点是位居最高纬度。
【板书】极地地区
位居最高纬度
【讲解 】刚才我们只讲 了纬度位置,对极地地区来说,经度位置也很特殊——跨越所有经
度 。
【板书】经 跨越所有经度 学生 利 用 已学知识 回
【小结】可见,极地地区的经纬度位置的共同特点是位居最高纬度,跨越所有经度。 答 ,并复 习上学期的七
【讲解 】这是我们的考点,回顾上学期期末考:纬度最高,跨经度最广的大洲和大洋是哪 大洲四大洋知识。
里? 南极洲和北冰洋。
【
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