家园合力开展幼儿早期阅读的调查研究.docVIP

家园合力开展幼儿早期阅读的调查研究.doc

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家园合力开展幼儿早期阅读的调查研究.doc

家园合力开展幼儿早期阅读的调查研究 --以韶关市浈江区为例 摘 要: 早期阅读对幼儿来说是非常重要的,可以说是幼儿认识社会和大自然的重要方式之一,同时也是幼儿生理和心理发展的一个重要的条件。幼儿生活和学习的主要场所就是家庭和幼儿园,他们的发展都是来源于这两个场所所获得的学习经验。所以说,家庭和幼儿园合作,以家园合作形成合力来推动和开展幼儿的早期阅读,其起到的作用是不可忽视的,是非常重要的。本文通过对韶关市浈江区数间幼儿园的家园同步开展幼儿早期阅读现状以及成功经验和存在问题的探讨,提出解决问题的建议和对策,为推进家园合力开展幼儿早期阅读提供建议,为提高家庭和幼儿园对幼儿早期阅读的重视提供科学的参考性意见和建议。 关键词:家园合力;幼儿;早期阅读;成功经验;问题 Study on the early reading of the children in the home of the home ——In Zhenjiang District of Shaoguan city as an example Abstract:Early reading is very important for young children, it can be said that one of the important ways for children to know the society and nature, and it is also an important condition for childrens physical and psychological development. Childrens life and learning is the main place of family and kindergarten, their development is derived from these two places of learning experience. Therefore, family and kindergarten cooperation, to work together to promote and promote the formation of childrens early reading, its role is not to be ignored, is very important. The homes of Shaoguan City, Zhenjiang District number between kindergarten and synchronized with the current situation and successful experience and problems of early childhood reading, put forward the suggestions and Countermeasures to solve the problem, to promote home work together to carry out childrens early reading recommendations, the emphasis on early childhood reading to provide scientific reference opinions and suggestions for the improvement of family and kindergarten. Key words: home together; children; early reading; successful experience; problem 目录 一、引言 4 (一)研究背景 4 (二)研究意义 5 二、调研结果与分析 5 (一)家长开展幼儿早期阅读分析 5 1.家长对幼儿早期阅读的了解程度 5 2.家中幼儿早期阅读书籍的选购情况 6 1.教师对幼儿早期阅读的理解 7 2.幼儿园和班级中幼儿早期阅读书籍的选购情况 8 3.幼儿园和班级开展幼儿早期阅读的教学内容和实际情况 8 (三)家园合力开展幼儿早起阅读的发展意义 9 1.提供有效、丰富的亲自共度环境 9 2.多元互动,让幼儿、家长体验阅读之乐 9 三 9 (一)存在的问题 9 1.“家园”不能正确选择幼儿早期阅读材料 9 2.单一的早期阅读教学方式和陈旧的形式 10 3.幼儿早期阅读时间缺乏计划性 10 4.教师对幼儿阅读指导意识不足 10 (二)解决的对策 10 1.“家园”要对幼儿早期阅读有深入的认识 10 2.选择合适的幼儿早期阅读材料 11 3.丰富幼儿早期阅读的

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