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1.人身权利的重要性及其构成? 2.生命健康权的构成及其重要性是什么? 3. 人身自由的内容、作用、侵害行为分别是什么? 4、法律为什么保障未成年人的生命健康权? 5.通过哪些法律保护人们的生命健康权? 2011年9月17日,合肥,只因求爱不成,某中学一名17岁的中学生陶某竟然强行闯入民宅,将汽油泼向一名16岁的少女,并点起打火机将其烧成重伤,或致终身残疾。 生命健康权的重要性:(为什么?) (1)生命健康权是首要的人身权利; (2)生命健康权是公民参加一切社会活动、 享有其他一切权利的基础。 (3)生命健康权是公民最根本的人身权利。 (二)法律捍卫我们的生命健康权 保护公民命健康权有哪些法律? 《宪法》 《刑法》 《民法》 《治安管理处罚法》 《未成年人保护法》 课堂总结: 人身自由 人格权 人身权利 (含义、特性) (含义、作用) * 我最重要 我是健康 我是友情 我是金钱 我是名誉 我是地位 我是爱情 一天,健康、名誉、金钱、友情、爱情、地位在一起比“大” 我最重要!没听说吗:金钱诚可贵,地位价更高,若为爱情故,二者皆可抛! 爱情说:“ 我最重要!有钱能使鬼推磨!我可以买来一切! 金钱说:“ 我最重要!古人都说:“士可杀不可辱!” 名誉说:“ 我最重要!因为地位就是权力! 地位说:“ 友情说:“ 我最重要!没有友情是孤独的! 只有健康沉默了很长时间才 你们都很重要,但是假如我。。。。。。。 植物人 或者 名誉、金钱等再多又有什么用处呢? 拥有健康才可能拥有一切。若将健康与其他利益相比,健康是“1”,名誉、金钱、友情、爱情、地位等都是“0”。有了“1”,这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大;若没有“1”,即失去了健康,后面的名誉、金钱等再多也是“0”。 生命健康权是首要的人格权 人身权的重要性和构成 重要性:P24人身权利与公民的人身(生命)不可分离,是公民最基本、最重要的权利。 构成:包括人格权(生命健康权、人身自由权、人格尊严权等)、身份权。 什么是人格权? 人格权的含义:就是做人的权利.(生则带来,死则带去) 人格权 生命健康权 自由权,姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等 物质性人格权: 精神性人格权: 想一想 下列案例各侵犯了公民的什么权利? 1、吴某在动物园门囗被保安强行搜身,带来极大的心理伤害. ---人身自由权 2、“神医”胡万林非法行医,治死190余人,后被检察院批准逮捕。 ---生命健康权 3、某摄影中心未经顾客同意,擅自将顾客照片剪成多块,供人们作为有奖拼图游戏用。 ---肖像权 4、某校初二学生叶某写作文时,用了邻居的真实姓名,虚构了邻居重男轻女、家庭不和的情节,被校刊选登,造成了恶劣的影响。 ---姓名权、名誉权 受害者周岩什么人身权利受到了侵害? 我们为什么要维护这项权利? 公民的人身自由不受侵犯。在法律允许的范围内,公民的人身和意志完全由自己支配。 ——内容 人身自由权是我们参加各种活动,充分享受其他各种权利的基本保障。——作用 类似非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等剥夺或限制公民人身自由的行为都是法律禁止的。——侵权行为 凶手涉嫌 罪, 将受到法律的制裁,并承担巨额民事赔偿。 这说明了什么? 故意伤害 屋里四面透风冷似冰窖,工人一天干活12小时工资7.78元 招用童工 至少有1000名孩子被骗至山西黑窑厂做苦工,最小只有8岁,最大13岁。他们每天工作14个小时以上,还不让吃饱饭,有时因劳累过度,稍有怠工就会被监工随手拿起的砖头砸得头破血流,然后随便拿起一块破布一裹了之,继续干活,至于拳打脚踢,棍棒伺候更是家常便饭,更有甚者,有的孩子被打成重伤也不给医治. 1.以上材料中,未成年人的什么权利受到了侵害? 生命健康权 2.法律为什么保障未成年人的生命健康权?(P26) 3.保护公民生命健康权利的相关法律有哪些? 当未成年人的生命健康权受到侵害,应如何依法维权? 1)要有自觉维护合法权益的意识。如及时报案,不让伤害者逍遥法外。 2)要采用合法手段。不可以牙还牙、以恶制恶。 3)要增强自我保护意识,提高自我保护能力。如遇侵害要设法寻求救助。 1.未成年人参加勤工俭学算不算童工? 学校、其他教育机构以及职业培训机构按照国家有关规定组织不满16周岁的未成年人进行不影响其人身安全和身心健康的教育实践活动、职业技能培训劳动,不属于使用童工。 2.自家人来自家店里

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