五年的级第二学期基础练习题（）：《人物描写一组》.doc

五年级第二学期基础练习题（11）：《人物描写一组》 班别： 姓名： 学号： 一、形近字或同音字组词。 擞（ ）绽（ ）扳（ ）蓝（ ）侄（ ）郎（ ）楷（ ） 搂（ ）淀（ ）返（ ）监（ ）致（ ）琅（ ）揩（ ） 敛（ ）媳（ ）骚（ ）怜（ ）帕（ ）综（ ）咚（ ） 俭（ ）熄（ ）搔（ ）伶（ ）拍（ ）棕（ ）冬（ ） 二、写出下列词语近义词。 趁势（ ） 纳罕（ ） 标致（ ） 放诞（ ） 打量（ ） 破绽（ ） 三、写出下列词语反义词。 慌忙（ ）明白（ ）放诞无礼（ ） 精神抖擞（ ） 四、多音字组词 倒 dǎo 占 zhàn圈 quān 别 biédào（ ） zhān（ ） juàn（ ） biè（ ） 监jiān劲 jìng膀 bǎngpáng（ ） jiàn（ ） jìn（ ） pāng（ ） 四、填空。 1．“小嘎子”是作家 的儿童小说 中的主人公。 2． 严监生是我国古典讽刺小说 中的一个人物，作者是 。 3．“凤辣子”就是 ，她是古典文学名著 里的一个重要人物，作者是 代的 。书中以 和 的爱情故事为主线，展现了封建大家族由盛而衰的历史，刻画了众多性格鲜明的人物。 4．《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》的片段，主要通过人物 和 的描写， 突出了小嘎子 性格特点。 5.《临死前的严监生》的片段，把严监生 的形象刻 画得惟妙惟肖，是因为作者运用了人物 和 的描写。 6.《“凤辣子”初见林黛玉》的片段，主要通过人物 、 和 的描写，塑造了一个 的贵夫人形象。 7．《金钱的魔力》选自 国著名作家 写的短篇小说 ， 本学期我们还学习过他的文章 。 五、指出下列句子运用了什么描写方法。 1、小胖墩儿叉着腰说：“来吧，是一叉一搂，还是随便摔？”（ ） 2、两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。（ ） 3、小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。（ ） 4、严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来， 伸着两个指头。（ ） 5、他把两眼睁的滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。（ ） 6、众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。（ ） 7、黛玉纳罕道：“这来者系谁，这样放诞无礼。”（ ） 8、一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。（ ） 9、他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺旋纹，就 像你往池塘里抛了一块砖那个样子。（ ） 10、老板望了一眼，吹了一声轻快的口哨，一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。（ ） 六、句子练习 1、赵氏走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我能知道你的意思！”（改为第三人称转述句） 2、刷子李忽然朝小三说话：“你瞧见我裤子上的白点了吧。”（改为第三人称转述句） 3、我把那张钞票交给他，说道：“啊，那好极了，我向你道歉。”