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- 2015-08-14 发布于重庆
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教育部参赛—南亚教学设计—孙立萍.doc
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
教案设计
教案背景
1、面向学生: 中学 2、学科:初中地理
3、课题:南亚
4、课时:1
5、学生课前准备:
预习课文,了解南亚的自然环境特点。 教学目标
1、了解南亚的地理位置和政区。
2、掌握南亚的地形、河流的分布。 教材分析
本节内容选自教版地理年级下册第章第二节《》,是重要的部分。教材有部分内容:第一部分“”,主要了解的地理位置以及;第二部分“”,主要描述了南影响。???三大地形区和两大河流的主要特征/programs/view/3EP3yenRAv4/,调动起学生的回忆,引起学生的学习兴趣。
【板书】基本概况了解/picview/68070/68070/0/b110e61935017269dab4bd0a.html#albumindex=0picindex=0?【学生活动】读图从图中找出完成相关题目
濒西/view/320811.htm#3
印度洋/view/29284.htm
孟加拉湾/view/15970.htm
阿拉伯海/view/39613.htm
【教师活动】教师要关注学生的活动状态,与他们共同解决可能存在的问题和困惑,提出以下问题(课件展示):
/view/2174.htm
巴基斯坦/view/6853.htm7
尼泊尔/view/2173.htm
孟加拉国/view/7186
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