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山东省威海市2008年高三教学质量检测 生 物 试 题 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。共100分，考试时间90分钟。 第I卷（选择题 共分） 注意事项： 1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、。 2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑一、1． A．该酶的最适温度是35℃左右 B．随着pH的升高，酶的活性先降低后增大 C．随着温度的升高，酶的最适pH不变 D．酶的活性受温度和pH影响 4．艾弗里的肺炎双球菌转化实验（ ） A．证明了S型细菌中的转化活性因子是DNA B．证明了蛋白质是遗传物质 C．仅证明了加热杀死的S型细菌中具有转化活性物质 D．证明了R型细菌是无毒性的 5．水稻的糯性、无籽西瓜、黄圆豌豆×绿皱豌豆→绿圆豌豆，这些变异的来源依次是（ ） A．环境改变、染色体变异、基因重组 B．染色体变异、基因突变、基因重组 C．基因突变、环境改变、染色体变异 D．基因突变、染色体变异、基因重组 6．分化中的两栖类动物细胞核中，RNA的合成非常旺盛，但将两栖类动物的细胞核移植到去核卵细胞后，RNA的合成立即停止。下列对这一实验现象的合理解释是 （ ） A．移植的核基因结构改变了 B．卵细胞内含有阻抑基因表达的物质 C．卵细胞内缺少合成RAN聚合酶的细胞器 D．实验中丢失了RNA合成的模板 7．下列关于生物膜的叙述不正确的是 （ ） A．细胞完成分化以后，其细胞膜的通透性稳定不变 B．膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础 C．特异性免疫系统通过细胞膜表面的分子识别“自己”和“非己” D．分泌蛋白质合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快 8．施用有机肥（农家肥）能促进植物生长，其原理是通过微生物的分解作用能够 （ ） ①增加CO2浓度，提高光能利用率 ②直接为植物的根提供ATP，保证能源 ③为植物根提供葡萄糖，促进淀粉的合成④提供无机盐离子，保证植物生长发育 A．①② B．②③ C．①④ D．①②③④ 9．下列有关生态学问题的叙述不正确的是 （ ） A．大力植树造林、改善能源结构是缓解温室效应的重要途径之一 B．生物圈有多层次的自动调节能力，其基础是生物的多样性 C．抵抗力稳定性高的生态系统，恢复力稳定性往往比较高 D．湿地的蓄洪防旱、调节气候功能体现了生物多样性的间接价值 10．在细胞周期的各个阶段中，染色体和DNA分子的数量关系不可能是下图中的 （ ） 11．香豌豆中，当A与B两个显性基因同时存在时，花呈红色。一株红花豌豆与基因型为AaBb的植株杂交，子代中有9/16开红花；若让该红花豌豆自交，则后代红花豌豆中杂合子占 （ ） A．1/2 B．1/4 C．4/9 D．8/9 12．豌豆种群中，既可能发生显性突变（dd→Dd也可能发生隐性突变（DD→Dd）。若这些突变均发生在亲代产生配子时，则这两种突变表现的特点是 （ ） A．子一代都表现为突变性状 B．子二代都能获得突变纯合子 C．子三代才能获得突变纯合子 D．隐性突变性状表现得早 13．下列有关生物实验的叙述中正确的是 （ ） A．观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，在高倍镜的视野中可以看到一个细胞从分裂前期到末期的变化 B．在观察DNA和RNA分布实验中，盐酸能使细胞膜流动性加强，使染色体中的DNA与蛋白质分离，利于染色 C．健那绿可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，有利于在高倍镜下观察生活状态的线粒体的分布及形态 D．做观察植物细胞的质壁分离和复原实验时，可用0.3g/mL的KNO3代替0.3g/mL的蔗糖溶液 14．下列有关人体免疫系统的叙述正确的是 （ ） A．B细胞和T细胞的产生是一个细胞分化的过程 B．都能识别和呈递抗原 C．只有T细胞参与细胞免疫 D．DNA上含有的遗传信息不同 15．若一个种群中，基因型为AA、Aa和aa的个体所占比例分别为25%、50%、25%，其中aa个体失去繁殖能力。在随机交配产生的后代中，具有繁殖能力的个体占 （ ） A．3/4 B．1/9 C．8/9 D．1/16 16．下列有关人类基因组计划及其意义的叙述错误的是 （ ） A．人类基因组计划简称HGP B．人类基因组计划可以帮助认识人类基因的组成、结构、功能及其相互关系，对于疾病的诊治和预防有重要意义 C．人类基因组计划需要测定23条染色体的全部DNA序列 D．人类将有可能根据个人遗传信息的构成特点，进行更加个人化的治疗方法 17．下列关于生物进化的叙述中正确的是 （ ） A．种群必须经过地理隔离，才能达到生殖隔离