山西省x年中考考前适应性训练试题.doc

山西省2015年中考考前适应性训练试题 历史试卷分析报告 一、试题基本情况 山西省2015年中考适应性试题以教育部颁布的2011版《义务教育历史课程标准》为命题的依据题目 平均分 难度 区分度 标准差 高分组均分 中等组均分 低分组均分 1 1.52 0.76 0.32 0.85 1.81 1.56 1.16 2 1.64 0.82 0.27 0.77 1.87 1.69 1.32 3 1.92 0.96 0.11 0.4 1.99 1.96 1.77 4 1.86 0.93 0.19 0.51 1.98 1.95 1.59 5 1.71 0.85 0.36 0.71 1.96 1.83 1.24 6 1.44 0.72 0.47 0.9 1.84 1.52 0.89 7 1.13 0.57 0.49 0.99 1.61 1.15 0.63 8 0.86 0.43 0.41 0.99 1.31 0.81 0.48 9 1.43 0.71 0.43 0.9 1.78 1.51 0.92 10 1.61 0.8 0.4 0.79 1.93 1.69 1.14 11 1.74 0.87 0.33 0.67 1.97 1.86 1.31 12 1.9 0.95 0.15 0.44 1.99 1.97 1.68 13 1.04 0.52 0.47 1 1.55 1 0.6 14 1.14 0.57 0.38 0.99 1.47 1.19 0.71 15 1.69 0.85 0.33 0.72 1.93 1.8 1.27 2.学生答题情况分析 第一大题选择题共15道选择题，上表数据中红色标注的是答题较好的试题，如：第3、4、12题，究其原因，这类试题考查学生对基础知识的识记和理解能力，虽然也有材料情境的设置，但通俗易懂，学生较容易理解；而失分率较高的题有两类：一是考查学生中外联系的综合能力，如第8题。二是学生不能准确识记历史史实，就无法识别历史事件之间的因果关系，如第13题。 （二）第Ⅱ卷 非选择题，包括简答题、材料解析题、探究题三种题型。各大题数据统计如下： 1.简答题 （1）得分情况统计 题型 题号 分值 均分 难度 区分度 高分组 均分 中等组 均分 低分组 均分 二 简答题 16-1 1 0.78 0.78 0.29 0.9 0.8 0.61 16-2 1 0.62 0.62 0.58 0.87 0.66 0.29 16-3 2 0.64 0.32 0.48 1.13 0.64 0.18 17-1 1 0.82 0.82 0.44 0.98 0.9 0.54 17-2_1 1 0.7 0.7 0.62 0.95 0.77 0.33 17-2_2 1 0.68 0.68 0.66 0.95 0.75 0.29 17-2_3 1 0.44 0.44 0.69 0.8 0.42 0.11 （2）答题情况分析 第二大题简答题包含16、17题。通过直观的图示或图片，考查同类历史史实或人物的分析、对比、归纳的能力。其中第16-3、17-2_3题失分率较高，错点主要表现出：学生对历史或现象的共性、规律性问题理解不到位，归纳概括能力欠缺。 本题中学生得分较好的是第16-1、17-1题，主要原因在于这两处试题，呈现形式直观形象，如16-1考查学生读图识图能力、17-1考查历史人物任选其一，问题设置半开放，学生可以在上述人物中任选自己熟悉的作答，客观上降低了考查难度。 2.材料解析题 （1）得分情况统计 题型 题号 分值 均分 难度 区分度 高分组 均分 中等组 均分 低分组 均分 三 材料解析题 （10分） 18-1-1 1 0.72 0.72 0.58 0.94 0.8 0.36 18-1-2 1 0.43 0.43 0.63 0.74 0.43 0.11 18-2-1 2 0.61 0.3 0.44 1.08 0.58 0.19 18-2-2 2 0.67 0.33 0.44 1.14 0.63 0.26 18-3 2 0.97 0.49 0.66 1.61 1 0.29 18-4-1 1 0.39 0.39 0.63 0.71 0.38 0.08 18-4-2 1 0.28 0.28 0.46 0.52 0.27 0.06 题型 题号 分值 均分 难度 区分度 高分组 均分 中等组 均分 低分组 均分 三 材料解析题（12分） 19-1 2 0.71 0.35 0.6 1.33 0.69 0.12 19-2-1 2 1.1 0.55 0.56 1.62 1.14 0.5 19-2-2 2 0.51 0.25 0.46 1.04 0.42 0.