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精品解析:江苏省致远中学届高三第一次教学质量检测语文试题解析(学生版).doc
致远中学2012届高三第一次教学质量检测
语 文 试 卷(学生版)
语文解析工作室3
本卷满分:160分 考试时间:150分钟
【试题总体说明】1、本试题能很好地展现出新课程理念,难度适中,实用性强,能力考查梯度明显。设题形式、试题难度以及题量等与高考试题保持相对的一致,更注重考查能力。试卷长度稳定,难易基本适中[来源:学|科|网][来源:Zxxk.Com]______________ _______________ ________________ _______________
4、请仿照给出的句子,另写两句话。要求语意连贯,句式一致。(5分)
同样的风,不一样的感觉。春风暖,给大地披上嫩绿,那是风对大地的抚慰;________
____________________________________;_______________________________________;北风冷,给大地捎来洁白,那是风对大地的爱恋。
二、文言文阅读(19分)
阅读下面文言文,完成5—8题。
弋谦,代州人。永乐九年进士。除监察御史。出按江西,言事忤旨,贬峡山知县。复坐事免归。
仁宗在东宫,素知谦骨鲠。及嗣位,召为大理少卿。直陈时政,言官吏贪残,政事多非洪武之旧,及有司诛求无艺。帝多采纳。既复言五事,词太激,帝乃不怿。尚书吕震、吴中,侍郎吴廷用,大理卿虞谦等因劾谦诬罔,都御史刘观令众御史合纠谦。帝召杨士奇等言之,士奇对曰:“谦不谙大体,然心感超擢恩,欲图报耳。主圣则臣直,惟陛下优容之。”帝乃不罪谦。然每见谦,词色甚厉。士奇从容言:“陛下诏求直言,谦言不当,触怒。外廷悚惕,以言为戒。今四方朝觐之臣皆集阙下,见谦如此,将谓陛下不能容直言。”帝惕然曰:“此固朕不能容,亦吕震辈迎合以益朕过,自今当置之。”遂免谦朝参。
未几,帝以言事者益少,复召士奇曰:“朕怒谦矫激过实耳,朝臣遂月余无言。尔语诸臣,白朕心。”士奇曰:“臣空言不足信,乞亲降玺书。”遂令就榻前书敕引过曰:“朕自即位以来,臣民上章以数百计,未尝不欣然听纳。苟有不当,不加谴诃,群臣所共知也。间者,大理少卿弋谦所言,多非实事,群臣迎合朕意,交章奏其卖直,请置诸法。朕皆拒而不听,但免谦朝参。而自是以来,言者益少。今自去冬无雪,春亦少雨,阴阳愆和,必有其咎,岂无可言?而为臣者,怀自全之计,退而默默,何以为忠?朕于谦一时不能含容,未尝不自愧咎。尔群臣勿以前事为戒,于国家利弊、政令未当者,直言勿讳。谦朝参如故。”时中官采木四川,贪横。帝以谦清直,命往治之。擢谦副都御史,遂罢采木之役。
宣德初,交阯右布政戚逊以贪淫黜,命谦往代。王通弃交阯,谦亦论死。正统初,释为民。土木之变,谦布衣走阙下,荐通及甯懋、阮迁等十三人,皆奇才可用。众议以通副石亨,谦请专任通,事遂寝。廷臣以谦负重名,奏留之,亦不报。景泰二年复至京,疏荐通等,不纳。罢归,未几卒。仁宗性宽大,容直言,谦以故得无罪,反责吕震等。
(选自《明史·列传第五十二》,有删改)
5、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)( )
A、帝乃不罪谦 罪:惩罚 B、白朕心 白:表明
C、但免谦朝参 但:因为 D、事遂寝 寝:搁置
6、以下各组句子中,全都不能直接表明弋谦“骨鲠”的一组是(3分)( )
①直陈时政,言官吏贪残 ②谦不谙大体 ③遂免谦朝参
④复言五事,词太激 ⑤帝以谦清直
A、①③⑤ B、②③⑤ C、①②④ D、③④⑤
7、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( )
A、杨士奇与明仁宗有三次交谈,第一次他劝仁宗宽容弋谦,第二次他劝仁宗不要言语神态严厉地对待弋谦,第三次他建议仁宗亲自降旨表明纳谏的心意。
B、王通放弃了交阯,弋谦也受牵连被判死罪。但弋谦在被赦免为平民后,仍向朝廷举荐王通为官,这体现了弋谦的大度。
C、仁宗不让弋谦上朝参拜后,进言的人越来越少,仁宗心中自觉愧疚,希望大臣们不要受此事的影响而积极进言。
D、交阯右布政戚逊因为贪财好色被罢免,朝廷命弋谦去代替他。后来,朝廷又提拔弋谦为副都御史,派他去四川治理采木事宜。
8、把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)出按江西,言事忤旨,贬峡山知县。复坐事免归。(4分)
________________________________________________________________________
(2)此固朕不能容,亦吕震辈迎合以益朕过,自今当置之。(3分)
________________________________________________________________________
(3)廷臣以谦负重名,奏留之,亦不报。(3分)
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