第四单元大学语文（主编：王显槐）.pptVIP

垓下之围 司马迁 本文节选自《史记·项羽本纪》。司马迁（约公元前145—？）字子长，夏阳（今陕西韩城南）人，著有《史记》，它记叙了上自传说中的黄帝，下至汉武帝太初年间共三千多年的历史。语言精练生动，人物栩栩如生。题目系编者所加。垓下：地名，故址在今安徽亳县东南的城父村。 忼慨：同“慷慨”，悲愤激昂。 逝：奔驰。 奈若何：将你怎么办。若，你。 阕（què）：乐歌终了一次叫做一阕。 莫：没有人。 骑（jì）：名词，一人乘一马为一骑。 直夜：当夜。溃围：突破重围。 平明：天亮时。 骑能属者：能跟从而来的骑兵。属，随从。 《汉宫秋》全名为《破幽梦孤雁汉宫秋》。写匈奴单于强索汉元帝妃王昭君，元帝迫于威胁，忍痛送昭君出塞和亲，昭君行至边境投河自杀，最后以元帝思念昭君入梦，惊醒后闻孤雁哀鸣作结，曲折地表现了民族意识。马致远（约1250-1321），号东篱，大都（今北京）人。元代杂剧、散曲作家，著有杂剧15种，散曲创作成就最高，有“曲状元”之称。 “红颜”二句：是欧阳修《再和明妃曲》中的诗句。 驾：元杂剧中扮演皇帝的角色。 生：生硬，勉强。 则索：只得，只能。 新恨玉鞭长：意为往日的恩情如马的金勒太短了，不堪回首；而新来的离恨则像催马的玉鞭，觉得很长。 承望：指望，料到。 早是：本是，已是。悒怏：忧闷不乐。 汉宫秋（第三折） 马致远 汉宫秋（第三折） 马致远 【训练】 一、找出本折戏运用短句顶真重复的句子，谈谈这样写的作用。 二、这篇作品的感人之处体现在哪些方面？ 三、结合作品中的具体描写，谈谈作品的意境。 四、“昭君出塞”历来是文人关注的题材，试着阅读一些同类题材的作品，谈谈你是如何看待“昭君出塞”这段历史的？ 圆圆曲 吴伟业 吴伟业（1609-1671），字骏公，号梅村，江苏太仓人。明末清初诗人，著有《吴梅村全集》。圆圆：陈圆圆，本姓邢，名沅，字畹芬，小字圆圆，苏州名妓，初曾入宫，后又放出，为崇祯帝田贵妃父亲田弘遇所得。田将陈赠给吴三桂为妾。李自成军攻下北京，陈被李自成部下大将刘宗敏掳获。吴三桂遂引清兵入关，圆圆复为三桂妾室。 圆圆曲 吴伟业 圆圆曲 吴伟业 圆圆曲 吴伟业 选自《人类的群星闪耀时》，生活·读书·新知三联书店1986年版，舒昌善译。茨威格（1881—1942），奥地利作家。主要作品有小说《象棋的故事》《一个陌生女人的来信》，传记文学《三大师》《罗曼·罗兰》和《与恶魔的搏斗》等。 拿破仑兵败滑铁卢的一分钟 ［奥地利］茨威格 拿破仑兵败滑铁卢的一分钟 ［奥地利］茨威格 【训练】 一、作者认为滑铁卢之战，拿破仑失败的主要原因是什么？分析作品中拿破仑和格鲁希的性格。  二、作品以对“命运”的讨论开头和结尾有什么意义？  三、体会历史特写兼有历史和文学两重特征的特点。  四、读过这篇文章后思考：是英雄创造了历史吗？平凡的人可以不朽吗？ 与李贺共饮 洛夫 洛夫，姓莫，1928年生，湖南衡阳人，台湾创世纪诗社代表诗人。主要诗集《无岸之河》《众荷喧哗》。  石破：语见李贺诗《李凭箜篌引》：“女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。”形容箜篌的声音忽而高亢，忽而低沉，出人意料，有不可名状的奇境。后多用来比喻文章议论新奇惊人。这里即用来形容李贺的诗的不同凡响。 羲和敲日：语见李贺诗《秦王饮酒》：“羲和敲日玻璃声，劫灰飞尽古今平。”羲和：御日车的神。 从九品奉礼郎：封建社会里一种等级很低的官员。古代官吏的等级从第一品到第九品，共分九等，每品又各分正、从。李贺曾做过奉礼郎，奉礼郎为从九品。 与李贺共饮 洛夫 与李贺共饮 洛夫 【训练】 一、谈谈这首诗体现的文化人格特征。 二、这首诗结构上有怎样的特点？  三、这首诗是怎样苦心经营意象，以突现精神魅力的？ 大学语文 北京出版集团公司 北 京 出 版 社 第一部分 大学语文 阅读欣赏 章节目录 第一单元 国学经典 第三单元 爱国豪情 第九单元 理想信念 第五单元 情感世界 第二单元 风土人情 第四单元 历史漫步 第十单元 生命感悟 第八单元 自然科学 第六单元 艺术天地 第七单元 山水田园 第四单元 历史漫步 章节目录 于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝