2012届高考历史一轮复习 第11课 希腊先哲的精神觉醒课时作业同步导学 岳麓版 新课标.doc

第3单元 第11课希腊先哲的精神觉醒 (本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订！) 一、选择题 1．古希腊智者学派认为“人是万物的尺度”强调人存在的价值和意义。这个观念涵义的文化精神是(　　) A．禁欲主义　　　　　　　B．人文主义 C．蒙昧主义 D．自由平等 解析：　“人是万物的尺度”的主张，把人置于世界和社会的中心，强调人存在的价值和意义，其中蕴涵着人文主义精神。 答案：　B 2. 希腊神话故事里，有一个叫斯芬克斯的怪兽。它有一个谜语，询问过路的人，谜面是：“早晨用四只脚走路，中午用两只脚走路，傍晚用三只脚走路。”许多人因回答不出来被它吃掉。最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底——“人”。斯芬克斯听了答案，就大叫了一声，从悬崖上跳下去摔死了。这一故事体现了古希腊怎样的哲学思想(　　) A．重视对人自身的探讨 B．尊重自然规律 C．强调人是世界的主宰 D．渴望征服自然 解析：　从希腊神话故事的内容看，主要讲述人的一生，这一故事体现了古希腊重视对人自身的探讨。 答案：　A 3．有一天，在下体育课回教室的路上，两位同学吵了起来。原来，同学甲说：我们体育老师太狠了，一个动作不对，就罚我们跑20圈。同学乙不服气，说：你说的不对，老师这是负责，不是太狠，而是太好了。他们的说法与谁的观点相类似(　　) A．普罗塔哥拉 B．柏拉图 C．苏格拉底 D．亚里士多德 解析：　本题考查学