2012届高考数学复习 第30课时 第四章 三角函数-三角函数式的求值名师精品教案 .doc

第30课时：第四章 三角函数——三角函数式的求值 一．课题：三角函数的求值 二．教学目标：能正确地运用三角函数的有关公式进行三角函数式的求值． 三．教学重点：有关公式的灵活应用及一些常规技巧的运用． 四．教学过程： （一）主要知识： 三角函数求值问题一般有三种基本类型： 1．； 2．； 31．； 2．； 3．． ，（），则（ ） 或 略解：由得或（舍），∴， ∴． 例2．已知，是第三象限角，求的值．是第三象限角，∴（）， ∵，∴是第四象限角， ∴， ∴原式．，求的值．， ∴原式． 例4．已知，求的值． 解：∵，， ∴， 得，若，则， 若，无意义． 说明：角的和、差、倍、半具有相对性，如，，等，解题过程中应充分利用这种变形． 例5．已知关于的方程的两根为， 求：（1）的值；（2）的值；（3）方程的两根及此时的值． 解：（1）由根与系数的关系，得， ∴原式． （2）由①平方得：，，即，故． （3）当，解得， ∴或， ∵，∴或． （四）巩固练习： 1．若，则 （ ） 2． （ ） 2 4 8 16 2 用心 爱心 专心 ② ①