气候类型的判读教案高三.docVIP

气候类型的判读 天台育英中学 徐琳瑜 2009-10-28 【三维目标】 知识与技能学会并熟练判断气候类型过程与方法与他人合作将气候成因与特点、分布结合起来，研究它们之间的内在联系结合具体实例判断气候类型情感、态度与价值观激发探究地理问题的兴趣和动机【教学重点】运用根据“世界各地气候类型的降水量和气温月份分配图”的方法掌握判断气候类型。【教学难点】各种气候类型的特点及分布【教学方法】1、基于此节内容作为本单元的活动单元，所以有别于传统的讲授法，应用导学法将学生的主动性充分发挥； 2应用综合分析方法突出归纳降水与气温对不同类型的气候的反映； 3让学生的自主回答与老师的简单小结巧妙地结合。 【课时安排】2课时 【教学过程】世界气候类型的特点、成因和分布 ? 气 候 类 型 分 布 规 律 成 因 气 候 特 征 热 带 南北纬10°间 终年受赤道低压控制 热带草原气候 南北纬10°～回归线间 赤道低压、信风带交替控制 干湿季交替 北纬10°～回归线大陆东岸 冬夏交替控制 热带沙漠气候 南北回归线～30°大陆内部、西岸 副高或信风带控制 亚 热 带 南北纬25°～35°大陆东岸 冬夏交替控制 夏季 冬 地中海气候 南北纬30°～40°大陆西岸 副高或西风带控制 夏季炎热干燥冬 温 带 南北纬35°～55°大陆东岸 冬夏交替控制 夏季 冬 温带海洋 性气候 南北纬40°～60°大陆西岸 终年受西风带控制 温带大陆 性气候 南北纬40°～60°大陆内岸 大陆气团控制 冬夏热，气温日、年较差大 亚 寒 带 北纬60°～70°间 极地大陆（海洋）气团 冬 寒 带 苔 原 带 北纬70°～80°间 极地气团控制 全年严寒 冰 原 带 南北半球极地内陆 极地气团控制 全年酷寒 高山高原 高山高原 高大的山地、高原 气温随高度变化 气温随高而降 一、判断所属南北半球 依据七月左右气温高，则可推断为北半球；反之一月左右气温高，则可推断为南半球。热量带 最冷月平均气温℃ 最热月平均气温℃ 热带 15 25 亚热带 0 18 温带 0 温带海洋性气候除外 18 温带海洋性除外 寒带 0 10 二、依据一月均温（指北半球）判断所属温度带 一月均温＞15℃，则可推断为热带气候； 一月均温在0℃—15℃之间时，则可推断为亚热带气候和温带海洋性气候； 一月均温＜0℃，则为温带气候或寒带气候。 三、依据年降水量确定具体气候类型 雨型 特征 可能气候类型 年雨型 全年降水分配均匀 热带雨林气候 温带海洋性气候 冬雨型 降水集中在冬季 地中海气候 夏雨型 降水集中在夏季 热带季风气候 热带草原气候 亚热带季风气候 温带季风气候 少雨型 全年降水少雨 温带大陆性气候 热带沙漠气候 极地气候 全年均匀型：全年各月降水均匀时，为热带雨林气候和温带海洋性气候。 冬季多雨型：冬季温和多雨时，为地中海气候 夏季多雨型：降水集中于夏季，有热带草原气候（年降水量750mm—1000mm）、热带、亚热带、温带季风气候（雨热同期）。 全年多雨型：年降水量＞2000mm，则为热带雨林气候；年降水量1500—2000mm，为热带季风气候。 全年少雨型：全年高温年降水量＜125mm，为热带沙漠气候；夏季气温较高且季节变化很大，则为温带大陆性气候；如果降水少，多云雾，全年低温，则可推断为极地气候。 在上述三步判断后，一般气候类型都可以判出。但也有两组没有明确。 第一组：热带草原气候与热带季风气候 此两种气候的特点有类似性，但也有很大的区别：热带草原气候分布于南北半球，而热带季风气候只出现在北半球；热带草原气候主要是受气压带、风带的季节位移影响，降水是渐变化的，而热带季风气候夏半年的降水是受西南季风影响的，西南季风的出现是要南半球的东南信风移向北半球后偏转而成的，西南季风从印度洋洋面上带来了许多水汽从而形成降水，是一个突变的过程。 第二组：温带季风气候与温带大陆性气候 从降水总量来看，温带季风气候一般比温带大陆性气候多，温带季风气候降水更集中于夏季。高山气候是一种特殊的气候，主要是随海拔高度的变化，水热状况发生相应的改变，从而使各个高度上出现了不同的气候特点。一般由于海拔高，山顶部分常年积雪，气候的垂直差异大。 [举例]：根据“某地降水量和气温月份分配图”判断该地气候类型。 某地降水量和气温月份分配图,读图分析可得该地气温降水资料: 月份 1 4 7 10 全年 气温（℃） 21 17 12 16 16．6 降水（mm） 12 47 85 29 506 判断:根据介绍的三步曲做题，所以先导入三步曲“气候类型的判定方法及步