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可爱的小不点.ppt
* * 可爱的小不点 一、标点的家族 现在常用的标点符号有11种,分为点号与标号两大类。 - - . . 《》 …… _ () “ ” 专名号 连接号 间隔号 着重号 书名号 省略号 破折号 括号 引号 标号 : ; 、 , ! ? 。 冒号 分号 顿号 逗号 感叹号 问号 句号 点号 1、句号、问号、感叹号、分号、冒号、逗号、顿号,这七种点号在书写时都要紧挨着文字,放在文字的右边偏下,并占一个字格。且不能出现在行首。 。 格 个 一 占 。 格 个 一 占 。 格 个 一 占 二、标点 的位置及用法 。” 好 你 :“ 说 他 ” 。 好 你 “ : 说 ” 。 好 你 “ : 说 ” 。 好 你 “ : 说 他 。 ” 好 你 “ : 说 2、引号、括号、书名号都用在文字前后,并占一个字格。这三种标号的前半边,可以出现在一行的开头,不能放在一行的末尾;后半边,可以出现在一行的未尾,不能放在一行的开头。 注:当引号与其他标点连用时,可以 写在同一格里。 ” 呜 “ ” … … 你 “ ” — — 呜 “ ” … … 你 “ ” … … 你 “ ” 呜 “ 3、省略号和破折号书写时都放在字格中部,占两字格。它们可以出现在一行的开头,也可以出现在一行的末尾,但不能拆散使用,即不能出现前行未尾占一格,后行开头占一格的情况。 标??点??符??号??的??位???置 句问逗顿分冒叹,七种点号都一般。 大体站位一个字,一行之首不出现。 引括书名前一半,行末不许它出现。 一行之首也要紧,不许出现后一半。 破折号,省略号,俩字位置够它占。 一短横,六个点,一气画成不间断。 连接号,间隔号,一字位置就够占。 破省连间四种号,占的位置居中间。 着重号,专名号,根据情况定长短。 行末行收不讲究,随字移行可随便。 标点符号除了要用得正确外,还应注意书写的位置。 (一)、破折号: 1、这是《岳阳楼记》最动人的美景——浮光跃金,静影沉璧。 2、不努力,肯定不会有好成绩——除非你是天才。 3、“喂——”,出来。 三、作文中常用的有明显感情色彩的几个标点 1、表示下面是解释、说明的部份 2、表示意思的转折 3、表示声音的延长 想一想,文中的破折号表达了人物怎么样的心情? 我转过身,一眼便看见桌上的饭菜:一碗稀饭,几根菜干,大半个馒头。“这——”我怔住了,呆了好一会才打开冰箱,昨天我吃剩的好菜还原封不动的放着。我顿时明白了。“妈——”我哽咽住了。 “嗯,这鱼和肉,都是妈赶早买的,还有——你怎么不吃啊?” 母亲停了下来,用疑惑的眼光瞪着我. (二)、省略号: 1、他摇头晃脑的读到:”自三峡七百里中‥‥‥” 2、说明方法有很多种,列数字、作比较‥‥‥ 3、“我,我‥‥‥没有。” 这位是‥‥‥ 注意:省略号后一般不用标点符号。但若后边还有话,省略号后也要加标点。如“这‥‥‥,不说也罢,以后改了吧。” 1、表示引文中省略的部份。 2、表列举省略。 3、表说话断断续续,意犹未尽或欲言又止。 想一想,文中的省略号表达了人物怎么样的心情? “老师,快‥‥‥快‥‥‥”阿东慌慌张张的跑了过来。“干嘛呢,神经兮兮的。看看你,校卡又不戴,拉链又不拉,还有‥‥‥”“老师,阿西正跟人打架呢!”阿东看到老师还在那絮絮叨叨,忍不住冲老师喊道。“啊?!”老师猛地抬起头,用手推了推厚厚的眼镜,“在哪?”正说着,就看见阿西踉踉跄跄的跑了过来,“老‥‥‥老师,” 感叹号表示强烈的感情,它所包含的感情有赞颂、喜悦、愤激、叹息、惊讶、伤悼、悲伤等——句末都要用感叹号。 问号用于疑问句、设问句和反问句结尾。 (三)、感叹号和问号 1、我多么想看看她老人家呀﹗ 2、到底是称赞我的什么呢?是有几处画得好?还是勇气可嘉,什么都敢画?或者根本就不是称赞,只是一种对于失败者的无可奈何的安慰? 问号与叹号往往可以接连着用,用两种号表达情感,情感更加浓烈。 再看下面例子: 1、是我故意夸大其词吗?不!我是不折不扣地道出了客观真理。 2、 “老师,阿西正跟人打架呢!” “啊?!”老师猛地抬起头。
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