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新人教版历史七下《中外的交往与冲突》课件ppt5.ppt
中外的交往与冲突 第16课 中外的交往与冲突 郑和下西洋 戚继光抗倭 葡萄牙攫取在澳门的居住权 * 亚非30多个国家和地区 到达范围 每次出海2.7~2.8万人 人 数 每次航行大小船只有200多艘 船 数 最大的海船长44丈,宽18丈 海船规模 先后7次 次 数 1405~1433年 时 间 郑和下西洋盛况 郑和为什么能够成功地实现远航? ·比一比· 物质前提:明朝前期国力的强盛。 客观条件:造船水平的高超,航海技术的掌握,指南针的使用,天文、历史知识的积累等等。 主观因素:郑和本人具有吃苦耐劳的精神和英勇无畏的气概;郑和具有一定的政治经验和组织才能;郑和熟悉伊斯兰教和佛教;各船成员的群策群力、通力合作等等。 ·潇洒走一回· 为了解郑和下西洋的具体情况,请你安排一次“我随郑和下西洋”为主题的旅游活动:你能否用一张简单的旅游线路图来说明你的行程呢?(从所在的学校出发,经过的省、市、和国家、地区等) 我随郑和下西洋 郑和下西洋580周年纪念邮票 ·历史画配文· 请看以上四幅图,你能猜出它们各自所反映的历史内容吗?请表述一下。 郑和的半身画像。郑和身穿蟒袍,披青布斗篷,身后是波涛汹涌的大海,海上有郑和的宝船,反映了郑和决心完成远航使命的英雄气概。 你说对了吗? 第一张 郑和到达占城,占城国王骑象欢迎郑和的情景。郑和与国王同坐在大象身上,四周是载歌载舞欢迎郑和到来的占城人民。 你说对了吗? 第二张 郑和的船队到达阿拉伯,明朝的使者用丝绸、瓷器同当地人民交换产品。人们态度友好,气氛和谐。 你说对了吗? 第三张 郑和的船队到达非洲,当地的国王穿着礼服欢迎郑和。人们高兴地手舞足蹈,郑和抱拳向人们表示感谢。 你说对了吗? 第四张 封侯非我意,但愿海波平。 ——戚继光
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