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沪教版语文九下《雁》课件ppt.ppt
根据课文选词填空 1. 雁无处可去,只能夹在这群呆鹅中 ,她心中装满了 (委屈 屈辱)和(难过 哀伤)。 2。在鹅群中,她 (抬 仰) 头望着落雪的天空,心里 (空前绝后 绝无仅有) 地悲凉。 3.这样的 (景观 景象)又引来了人们的围观,人们议论着, (嘲笑 嬉笑)着,后来就散去了。 思考回答下面问题 1.阅读选1---2段,课文从哪些方面描写落雁的?由此看出落雁的心情怎样?(抓住关键的词语分析) 2.落雁被剪掉翅膀后,还想不想飞回蓝天?作者从哪些方面描写的?(圈画出关键的语句并分析) 3.你能理解孤雁的心情吗?(结合具体的语句说说你的理解) 探究感悟 1.大雁为什么选择死亡? 理解“僵直的头仍冲着天空,那是他们的梦想”的丰富内涵。 2.当大雁在苦苦地挣扎,张家夫妇及村民们又是怎样对待大雁的?你认为张家夫妇及村民能否作为人类的代表? 3.你认为造成大雁悲剧的原因是什么?本文的主题是什么? 日本江本胜博士的水结晶实验 课堂练习 人的贪婪造成了大雁的悲剧,人的善良使天鹅流泪 ,甚至水都知道人的感情 ,当你给它善与美时,它回以善和美;给它丑与恶时,它给你丑与恶。得知这些,你对人与自然、人与动物的关系有什么新的感受?你对胡锦涛主席提出的“构建和谐社会”是怎样理解的? 作业: 1. 积累好词好句。 2. 请以“大雁(或张家夫妇)我想对你说’’为题,谈谈读此文的感受。 * * 石钟山 本文的主题 本文通过对( )的悲剧和( )对大雁态度的描写,揭示出( )制造了大雁的悲剧。表达作者( )的情感。 放生天鹅,共有两只,纯白,壮健,天鹅真的流泪了, 其中一只,眼中流出了眼泪,乳白色,泡沫状,整个眼睛都模糊住了。?那一刻,所有人都被震撼和感动! 您见过天鹅流泪吗?右边的那只天鹅知道获救后感动得落泪了!万物皆有灵 ! 抱起她扔进水库。水面已结冰,天鹅伸展翅膀很稳的落在冰面上,回到熟悉的环境,她显得很兴奋,但并不著急逃走,而是慢慢踱著方步超深处走去,一边走一边回头望,似乎在等另一只。 ??? 从1994年起,日本医学博士江本胜开始拍摄水结晶的照片,他将从世界各地采来的水样放入冰箱,在冰即将融化成水的临界点,用高速摄影技术留下了一张张水结晶的奇异面孔。水对人类创造的语言、文字(包括日文、英文、中文等等)、图像都有所感应,水对善意的信号都报之以独具特色的美丽结晶,对恶意的诅咒则如同惊恐沮丧。
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