沪教版语文七上《登高》课件ppt之一.pptVIP

1、“文如其人，言为心声” ２、语言、语调、音乐、动作等因素 把上下两句联系起来分析，你觉得用了什么表现手法？ 对比衬托 历史时间越是绵长悠久，人的生命越显得短暂。 有人说这里有八苦，你发现了没有？ 万里之外 悲凉之秋 长久的，不断的 漂泊，流浪 岁月不饶人 多病之躯 独自一人 登高 何谓“沉郁顿挫”？ “沉郁”指思想内容。“沉”即“深”，指内容的深刻、深广、深厚。“郁”即“积”，指内容的真实、凝重、含蓄。 “顿挫”则指艺术形式，字面上指遣词用句的停顿转折。情感的千回百折、节奏的徐疾相间、音调的抑扬顿挫、旋律的跌宕起落，形成了“顿挫”这种动人心魄的音乐美。 练习 1、首联两句中，“渚清沙白鸟飞回”既有“渚清沙白”这样的______描写，也有“鸟飞回”这样的_____描写，整句属于_________的写法。而“哀”字写猿啸声哀，但也微微透露出作者愁苦的思绪，这里采用的是_______写法。颔联两句中，“萧萧”写出了________的形态，“滚滚”写出了___________的气势，这两句意境更加　　　________，感情更加___________。整首诗充分体现了杜甫_______　　的风格。 ?? 2、根据“艰难苦恨繁霜鬓”句，联系杜甫的身世遭遇，你认为杜甫的“艰难苦恨”包含着哪些感情？ 练习 登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。 练习 蜀? ?相?? ?杜 甫 丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往指一句诗中最精练传神的一个字。你认为这首诗颔联“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”两句中的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。 练习 江 汉 杜甫 江汉思归客，乾冲一腐儒。 片云天共远，永夜月同孤。 落日心扰壮，秋风病欲苏。 古来存老马，不必取长途。 （1）这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象，请分析其情景交融的意境。 （2）有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神，也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情，你同意哪种看法？请说明理由。 练习 孤????雁????? ?杜甫 孤雁不饮啄，飞鸣声念群。 谁怜一片影，相失万重云？ 望尽似犹见，哀多如更闻。 野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。 * * 语 不 惊 人 死 不 休 杜甫（712—770），字子美，曾居长安城南少陵以西，自称少陵野老，世称杜少陵。祖籍湖北襄阳，生于河南巩县。怀有远大的政治理想，但因奸臣李林甫当权，他24岁应试不第，漫游各地，与李白、高适等一流大诗人往还酬唱，34岁开始在长安寓居近十年。755年，自京赴奉先县，得知幼子已饿死，而皇室贵族还过着荒淫逸乐的生活，强烈的阶级对比，使诗人留下了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的千古绝唱。一度任剑南节度参军，检校工部员外郎，世称杜工部。他是我国唐代伟大的现实主义诗人，代表作：“三吏”、“三别”。其诗显示了唐由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”，明清文人推崇他为“诗圣”。以古体、律诗见长，风格多样，而以沉郁顿挫为主。有《杜工部集》。 理性的把握 感性的表现 首联共写了几种景物？ 风、天、猿、渚、沙、鸟 急 高 哀 清 白 飞 急风、高天、哀猿、清渚、白沙、飞鸟， 各给人什么感觉？设身处地想想。 “巴东三峡巫峡长， 猿鸣三声泪沾裳” 飞鸟，你们想象一下，应该是一种什么处境的鸟？ 孤独痛苦的鸟 鹰击长空 鸟鸣山更幽 活力和朝气 悠闲自在 风 急：要读得很凄寒，似乎在牙齿间颤抖 着读出这两个字； 天 高：调子要很高并带拖腔，冲上去，描绘得 很辽远，但内心很孤单渺小； 猿啸哀：要有欲哭的调子； 鸟飞回：要想，我杜甫孤独漂泊，远离家乡， 我多么想回家呀，我已是晚年了，我还有 回到家的那一天吗？ 看到落木，我们想到什么？ 生命的短暂。杜甫生于是７１２年，卒于７７０年，活了５８岁，写这首诗时是７６７年，５５岁，也就是去世前三年写的。 如果说“落木萧萧”是有生命短暂之感的话，那么，“不尽长江”呢？ 颔联 颈联： 如读“万里悲秋常作客”，要心中眷念着家乡，“万”、“悲”、“常”都要重读，如“万”，开口要大