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河东益民实验中学《收复台湾和抗击沙俄》课件ppt.ppt
内容标准 讲述郑成功收复台湾和雅克萨之战的事实。 感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神。 教学目标 知识与能力:了解荷兰殖民者侵占我国领土台湾,沙俄入侵黑龙江流域的简况。掌握郑成功收复台湾,雅克萨之战等事实。为学生进一步理解我国统一的多民族国家的巩固奠定基础。 过程与方法:通过引导学生对已学过的有关台湾、黑龙江流域方面的知识进行回忆、梳理,培养学生纵向归纳、综合历史问题的能力。 情感态度价值观:通过学习,使学生认识到这些斗争都是维护国家主权和民族利益的 正义斗争,激发学生继承民族英雄的爱国主义传统,培养为捍卫国家领土主权和民族利益英勇斗争的精神。 自主探究 迅速浏览本课子目,说出中国边疆出现哪些危机? 仔细阅读教材,自制表格:收复台湾和抗击沙俄大事年表(提示:时间 地点 事件) 台独言论: 陈水扁在10月10日的讲话中,继续鼓噪“以台湾的名义、以新会员国的身份申请加入联合国”和“入联公投”等“台独”分裂言论,刻意挑动两岸对立,以图谋取一己、一党之私利。 “台湾早已是一个主权国家”、“一边一国”即可. 6、连线搭配时间 事件 有关人物或国家1662年 签定《尼布楚条约》 郑成功1684年 侵占我国台湾 荷兰殖民者1689年 设置台湾府 中俄明朝后期 收复台湾 清朝 神威无敌大将军铜炮 抗击沙俄形势图 乌 苏 里 江 库页岛 黑 龙 江 满文、俄文《尼布楚条约》 国家统一和民族团结始终历史发展的趋势和 主流。 中华民族是一个不屈不挠的民族,中华民族 的领土和主权神圣而不可侵犯。 各族人民都曾为捍卫国家主权,领土完整做 出自己的贡献。 1、 1624年,侵占台湾的欧洲资本主义国家是 A 英国 B 葡萄牙 C 荷兰 D 法国 2、 郑成功收复台湾是在 A 1652年 B 1662年 C 1672年 D 1683年 3、 清朝设置台湾府是在 A 1654年 B 1664年 C 1674年 D 1684年 4、 清朝初年两次组织反击沙俄侵略的皇帝是 A 顺治 B 康熙 C 雍正 D 乾隆 5、中俄历史上第一个边界条约是 A 《南京条约》 B 《北京条约》 C 《尼布楚条约》 D《瑷珲条约》 * * * * * 清初,为了进一 步强化君权,采取 了哪些措施? 文字狱 军机处 荷兰殖民者侵占台湾 1624年 时间 地点 事件 东南 (台湾) 东北 (黑龙江 流域) 1661-1662 郑成功收复台湾 1683年 清军入台郑氏后代归顺清朝 1684年 清朝设置台湾府 17世纪中期 沙俄侵入我国黑龙江流域 1689年 《尼布楚条约》的签订 两次雅克萨自卫反击战 一 郑成功收复台湾 郑成功(1624-1662) 福建南安人,著名民族 英雄。 清康熙御赐匾 郑成功致荷军总督揆一招降书: 台湾者,中国之土地也,久为贵国所锯,今余既来索,则地当归我。 三国 夷洲 隋 流求 元 琉球 明 台湾 打击西方侵略势力,维护了祖国统一 进一步开发台湾,促进民族融合 ----郑成功《复台》 诗人余光中的《乡愁》里面说:“而现在, 乡愁是一弯浅浅的海峡,我在这头,大陆 在那头。”反映了什么史实?体现了作者 什么样的心情? 1949年,解放战争后,国民党逃往台 湾。宝岛台湾又一次和祖国分离,至 今没有回到祖国的怀抱。诗人的《乡 愁》反映了作者对故乡的强烈的思念 之情,他渴望台湾能够回到祖国的怀 抱,海峡两岸完成最终的统一。 观看下列言论及图片 思考讨论: ① 对于今天“台湾统一”这一问题,台湾方面出现了怎样的不同意向? ② 假如你是一位国家领导人,该如何解决这一问题? ③ 设想:统一后的台湾会是什么样子?(自由讨论) 探 究 反“台独”图片 国民党主席连战 胡锦涛会见国民党主席连战 胡锦涛会见亲民党主席宋楚瑜 康熙 沙俄在东北的暴行 二 雅克萨之战 黑水府 抗击沙俄视频 * * * * *
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