人教版小学六年级上册语文教学工作总结.docVIP

教师教学工作总结 （2014—2015学年第一学期） 学校：xxx小学 语种：汉语 时间：2015年1月 x日 姓名 学科 语文 所带班级 六年级 2班 自我评价 （及格率） 期中 总评价（教研、教务） 优良中 期末 一、本学期工作目标任务完成情况与自我评价 本学期，本人担任六年级2班的语文教学任务，回首这一学期的教学工作，感触颇深。针对上学期本班学生所表现出来的特征，本人在本学期对语文教学工作做了些调整，现作出总结： （一）抓基础知识和基本技能:在上学期期末考试中，显示出本班的基础知识掌握得不够扎实，本学期在这方面进行了狠抓。对于学生作业马虎书写潦草的现象，我要求全班学生做作业一律用钢笔书写，一学期下来，学生在字词句方面的知识得到了巩固，提高了他们学习的基本技能和语文能力;（二）做好学习方法的指导:最重要的学习莫过于方法的学习，因此，我在教学不同的知识点时，都结合学生学习的情况来渗透学习方法的指导;在预习课文时，要求学生“读—画—思—写—问”的五步预习方法，意思是“读课文、画词句、思内容、写批注、问不解”的方法。学生掌握这个预习方法，有利于提高他的自学能力和阅读水平;在阅读教学上，我按照语文的一般教学模式进行，注意理清文章的脉络，渗透理解词句的方法，指导学生抓住文眼来理解中心，归纳小结“分段、概括段意、概括主要内容、体会思想感情、感悟表