苏教版语文八上《我的母亲》课件ppt.pptVIP

小组合作探究 小组合作探究 讨论： 为何说母亲“可爱的性格，她的努力的精神，她的能干的才具，都埋没在封建社会的一个家族里，都葬送在没有什么意义的事务上”？ 1、母亲没有地位，连名字也没有。 2、生了六个孩子，一辈子操劳孩子。 3、所有的鞋袜都是母亲做的，还收女红来做。 1.截取人物最典型的经历来写。 2.细腻而饱含真情的语言。 3.穿插必要的议论。 * 各位老师、同学： 上午好！ 江苏省泗阳致远中学：陈川 《游 子 吟》 孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 邹韬奋，新闻记者、政治家和出版家。名恩润，祖籍江西余江，生于福建永安。1921年毕业于上海圣约翰大学。自1926年在上海主编《生活》周刊起，毕生从事新闻出版工作。1932年创办生活书店。1936年与沈钧儒、李公朴等七人被国民党政府逮捕。先后在上海、汉口、重庆主编《抗战》、 蹑手蹑脚 一饱眼福 娓娓动听 热泪盈眶 循循善诱 饮泣吞声 辗转反侧 万籁俱寂 4 3 2 1 母亲的特点 我的感受 母亲的言行 生活片段 勤劳 说不出的歉疚 独自一人在灯下做鞋底 4劳碌的身影 怜爱 感念着我的慈爱的母亲 泪如泉涌地哭着，勉强说“打得好” 3丰富的内心世界 善良 必可成为良师 讲的娓娓动听 2涌流的泪珠 呵护 活泼的、欢跃的 负、跑蹑手蹑脚 活泼的、欢跃的 1元霄节 的“巡阅 ” 母亲的特点 我的感受 母亲的言行 生活片段 哪些话语、哪些事情、哪些细节最让你感动？请用深情的语言朗读，然后说说感动的原因。 1、重音、情感 2、节奏、停顿。 3、语气、语调。 第一个片段中最感人的话语是：“我由现在追想当时伏在她的背上睡眼惺忪所见着她的容态，还感觉到她的活泼的、欢悦的、柔和的、青春的美。“这是从幼儿的感觉中写出母亲可爱的形象，笔墨不多，但母亲的形象栩栩如生。 第二个片段中最感人的细节是：“往往讲到孤女患难，或义妇含冤的凄惨的情形，她两人便都热泪盈眶，泪珠尽往颊上涌流着。”这个细节真实而传神，表现了母亲感情丰富，对患难女性有着深切的同情心。 第三个片段中最感人的细节是：“我自己呜咽着，同时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭着。”这个细节描写表现母亲对子女无限怜惜和疼爱之情。 第四个片段中最感人的地方是：“我眼巴巴地望着她额上的汗珠往下流，手上一针不停地做着布鞋——做给我穿的。这时万籁俱寂，只听得嘀嗒的钟声和可以微闻得到的母亲的呼吸。”这段文字有人物的外貌、动作描写，也有环境描写，以寂静的环境衬托母亲的劳苦。这段文字是从我的视觉、听觉、感觉中写出来的，颇为真挚动人。 烛光里的妈妈 1、你最想对自己母亲说的一句话是什么？ 2、谈谈你的母亲给你留下深刻印象的事情。 3、今后打算怎样感恩父母。 写作特点： *