浙教版语文六下《景阳冈》word教案1.docVIP

景阳冈 素质教育目标： 　　（一）知识教学点 　　1.学习本课生字，理解“晌午、请勿自误、咆哮、酥软”等词语。 　　2.理解重点句、理清文章的叙述顺序。 　　（二）能力训练点 　　1.训练按事情发展顺序给课文分段。 　　2.理解课文内容，归纳中心思想。 　　3.指导朗读，培养朗读能力。 　　4.训练学生思考能力、阅读能力，使学生进一步体会人物性格特点。 　　（三）德育渗透点 　　通过课文的学习使学生对武松的英雄形象有进一步的认识，教育学生做不畏强暴，勇敢的人。 重点、难点及解决办法： 　　（一）重点：课文第一段与第三段细致描写了武松在酒店喝酒和打虎的情形，突出了武松豪放、无畏、倔强的性格，是文章的重点，作者在“喝酒”和“打虎”两件事上是如何抓住要点详细叙述的也是文章的重点。 　　（二）教学中帮助学生理解文中的文言词语是文章的难点，体会“喝酒”、“打虎”两件事如何详细叙述的也是难点。 　　（三）解决办法：采用教学时先从理清故事的内容入手，把事情的发生、发展、结果弄清楚，借助文言注释、字典解决重难点。 课时安排： 　　两课时 学生活动设计： 　　1.回答课文中设计的问题，勾画重点词句。 　　2.观察挂图，发挥想象表述练习。 　　3.听录音，复述故事。 　　4.前后位讨论交流。 第一课时 　　一、明确目标 　　l.初读课文，掌握生字、新词。 　　2.划分段落，概括段意。 　　3.朗读训