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- 2015-08-17 发布于广东
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阳光学校“三案合一·主动学习”课堂教学模式三年级数学课例
课题:口算乘法 主备人:王维华 备课组长: 审核人:
姓名:___________ 班级:___________ 时间:__________
学习目标:
理解和掌握整十、整百数乘一位数的口算方法。
学习过程:
(一)创设学习情境,明确学习目标(2)
(二)指导独立学习,初步达成目标(8)
1、自学指导
(1)自学内容:P68-69页
(2)自学方法:
①观察主题图,根据图中信息,提用有关乘法计算的问题。。
②仔细阅读黄色字体部分,说一说2×10的计算方法。
③思考:整十数乘一位数的口算方法,那种方法更简便。
(3)自学时间:3-5分钟。
(4)自学要求:能够完成自学检测学习部分
2、自学检测 同桌互评:_______
(1)坐旋转木马每人两元,9人要多少钱?10人要多少钱?
(2)坐碰碰车每人3元,20人要多少钱?
(三)引导小组学习,落实学习目标(20)
探究:
1、坐旋转木马每人2元,9人要多少元?10人呢?(10个2相加是 ;也可以把2×10看成是__个__)
2、坐碰碰车每人3元,20人要多少钱?你是怎样想的?小组之间互相讨论。
3、合作探究:在计算整十、整百的数
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