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父母养育方式与大学生人格特质的关系研究.pdf
现状.对策
父母养育方式与
大学生人格特质的关系研究
■苏 昊 杨金霞 赵春黎
内容提要 :父母养育方式问卷调查分析说明: 体差异 以及与人格特质的相关,分析父母养育方
大学生父母在男女生养育方式上存在显著差异 , 式对大学生人格特质形成和发展的影响。
在独生子女和非独生子女养育方式上也存在显著 2研究方法
差异。父母养育方式与大学生的人格特质密切相 2.1研 究对象
关。 本研究采用分层随机抽样的方式选取石河子
关键词 :养育方式 大学生 人格特质 大学 27个不同专业的学生作为研究对象。共发放
1引言 问卷 208份,有效 问卷 200份,有效率为 96.2%。
父母养育方式是指父母对子女的教育抚养态 学生平均年龄 20.81岁,其中男生 92人,占46%;
度和行为的表现类型。人格特质是一个人区别于 女生 108人,占54%。独生子女80名,占40%;非
他人的稳定而统一的心理品质。众多研究表明,子 独生子女 120名 ,占60%。
女的人格特质与父母的养育方式密切相关;良好 2.2研究工具和程序
的父母养育方式可以促进人格的正常发展,而不 本研究采用父母养育方式问卷(EMBU)和艾
当的养育方式则是促发子女产生神经症及不 良行 森克(成人)人格 问卷(EPQ)进行团体施测,所得数
为的危险因素之一[1—9】。大学生群体正处于建立 据采用 Spssl2.0软件进行统计分析和处理。
自我同一性 、趋向比较成熟的人格的青春期 ,父母 父母养育方式 问卷 (EgnaMinnenBamdoms
养育方式 的影响会在这一阶段集中体现出来。父 Uppfostran,EMBU)使用的是 1993年 由岳冬梅等
母养育方式的群体差异也是研究者关注的主要问 修订的中文版①,共66个项 目,每道题有 “从不
题。以往研究表明男女生在父母养育方式上存在 ①”、“只有几次②”、“偶尔③”、“经常④”、“总是
着显著差异[2,3];而关于独生子女和非独生子女 ⑤”5种选择答案。父亲量表 由6个因子构成 :情
在父母养育方式的差异方面的研究存在一定争议 感温暖理解 (F1)、惩罚严厉 (F2)、过分干涉 (F3)、偏
[3,4】。本研究试图探讨大学生父母养育方式的群 爱被试 (F4)、拒绝否认 (F5)、过度保护(F6)。母亲量
表 由5个因子构成:情感温暖理解(M1)、过分干涉 表2独生子女与非独生子女EMBU各因子比较(M±S)
保护(M2)、拒绝否认(M3)、惩罚严厉(M4)、偏爱被试 因子 独生子女 非独生子女 T值
(MS)。 父情感温暖理解 47.11±7.31 45.79±8.05 1.02
艾森克 (成人)人格问卷 (EysenckPersonalitv 父惩罚严厉 14.89±3.66 15-34±4.03 0.47
Questionaire,EPQ)共计 88个题 目,由E、N、P、L4 父过分干涉 20.16±3.64 18.71±3.11 6.00★★
个分量表组成,其中E为内外向,分数高表示人格 父偏爱被试 13.14~4.85 8.61±2.
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