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2015届高三数学(理)二轮复习练习:小题精练(二十二)数学思想).doc
小题精练(二十二) 数学思想
(限时:60分钟)1.(2013·高考江西卷)等比数列x+3+6的第四项等于( )-24 .若2+5-y+5-x则有( )+y≥0 .+y≤0-y≤0 .-y≥0若方程+2+a=0有解则实数a的取值范围是( )[-3] B.(-∞]
C.[1,+∞) .[-1]
4.若ab是互相垂直的两个单位向量且向量c满足(c-a)·(c-b)=0则|c|的最大值为( )
C. D.1+正三棱柱的侧面展开图是边长分别为6和4的矩形则它的体积为( ) B.4
C. D.4或过双曲线2x-y=2的右焦点作直线l交双曲线于A、B两点若|AB|=4则这样的直线有( )条 .条条 .条关于x的不等式x-2ax-8a(a0)的解集为(x),且x-x1=15则a=( ) B.
C. D.
8.方程m+=x有解则m的最大值为( )-1 .-2(2014·泉州模拟)设不等式2x-1>m(x-1)对满足的一切实m的取值都成立则x的取值范围是( ) B.(2,+∞) D.(-∞)
10.(2013·高考新课标全国卷)若存在正数x使2(x-a)1成立则a的取值范围是( )(-∞+∞) .(-2+∞)0,+∞) .(-1+∞)(2013·高考北京卷)设关于x的不等式组表示的平面区域内存在点P(x0,y0),满足x-2y=2求得m的取值范围是( ) B.
C. D.
12.设方程10=|(-x)|的两个根分别为x、x则( )<0 .=1>1 .<x2<1(2014·温州市高三质检)方程(x-1)·=1在(-1)上有四个不同的根x则x+x+x+x=________.设x为实数若4x+y+xy=1则2x+y的最大值是________.已知数列{a满足a=33+1an=2n则的最小值为________.(2013·高考天津卷)设 a+b=2>0则+的最小值为________.小题精练(二十二)解析:选由题意知(3x+3)=x(6x+6)即x+4x+3=0解得x=-3或x=-1(舍去)所以等比数列的前3项是-3-6-12则第四项为-24.解析:选把不等式变形为2-5-x-y-5构造函数y=2-5-x其为R上的增函数所以有x≤-y.选令f(x)=+2则f(x)的值域是[-1],因为方程+2+a=0一定有解所以-1≤-a-3≤a≤1.解析:选(c-a)·(c-b)=0可整理为c-(a+b)·c+a·b=0a·b=0c2-(a+b)·c=0.若c=0则|c|=0;若c≠0则c=a+bc2=(a+b)=a+b=2c|=即|c|的最大值为选解析:选分侧面矩形长、宽分别为6和4或4和6两种情况.易知正确.解析:选由2x-y=2得x-=1.当l无斜率时==4符合要求.当l有斜率时若A、B两点都在右支上则|AB|>4不符合要求.、B在左、右两支上有两条.所以共3条.解析:选利用因式分解法解一元二次不等式寻求a的关系式后代入求由x-2ax-8a(a0)得(x+2a)·(x-4a)0(a0)即-2ax4a故原不等式的解集为(-2a).即x-x=15得4a-(-2a)=15即6a=15所以a=故选解析:选由原式得m=x-设=t(t≥0)即m=1-t-t=-=-在[0+∞)上是减函数=0时的最大值为1.解析:选原不等式即(x-1)m-(2x-1)<0设f(m)=(x-1)m2x-1)则问题转化为求一次函数f(m)的值在区间[-2]内恒为负时应满足的条件得即解得x>解析:选把参数a分离出来利用导数知识进行求解.(x-a)1-令f(x)=x-(x)=1+2-x(x)在(0+∞)上单调递增(x)f(0)=0-1=-1的取值范围为(-1+∞)故选解析:选作出不等式组所表示的平面区域根据题设条件分析求解.当m≥0时若平面区域存在则平面区域内的点在第二象限平面区域内不可能P(x0,y0)满足x-2y=2因此m<0.如图所示的阴影部分为不等式组表示的平面区域.
要使可行域内包含y=-1上的点只需可行域边界点(-m)在直线y=-1的下方即可即m<--1解得m<-解析:选构造函数y=10与y=(-x)|并作出它们的图象如图所示因为x是10=|(-x)|的两个根则两个函数图象交点的横坐标分别为x不妨设x<-1-1<x<0则10=-(-x),10x2=(-x),因此10-10=(x1x2),因此10-10<0所以(x1x2)<00<x<1选
13.解析:方程(x-1)=1=即可转化为函数y=与y=(-1<x<3)的交点的横坐标两个函数的图象如图所示而且两个函数的图象都关于点(1)对称因此它们的交点也关于(1)对称故x+x+x+x4.
答案:4解析:∵4x+y+xy=1(2x+y)=3xy
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