2015届高三数学(理)二轮复习练习:小题精练(二)常用逻辑用语).docVIP

2015届高三数学(理)二轮复习练习:小题精练(二)常用逻辑用语).doc

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小题精练(二) 常用逻辑用语 (限时:60分钟)1.(2014·惠州市调研考试)“m>n>0”是“方程mx+ny=1表示焦点在y轴上的椭圆”的(  )充分而不必要条件  .必要而不充分条件充要条件 .既不充分也不必要条件(2014·武汉市联考)命题“所有奇数的立方都是奇数”的否定是(  A.所有奇数的立方都不是奇数不存在一个奇数它的立方是偶数存在一个奇数它的立方是偶数不存在一个奇数它的立方是奇数设命题p:函数y=的最小正周期为;命题q:函数y=的图象关于直线x=对称则下列判断正确的是(  )为真 .q为假为假 .为真(2013·高考四川卷)设x∈Z集合A是奇数集集合B是偶数集.若命题p:则(  )A.綈p:p:p:p:(2014·潍坊模拟)命题“若a>b则2>2的否命题是(  )a>b则2若2>2则a>b若a≤b则2若2则a≤b(2013·高考福建卷)设点P(x),则“x=2且y=-1是“点P在直线l:x+y-1=0上”的(  )充分而不必要条件 .必要而不充分条件充分必要条件 .既不充分也不必要条件(2014·济南市模拟)“a=1”是“函数f(x)=|x-a|在区间[2+∞)上为增函数”的(  )充分不必要条件 .必要不充分条件充要条件 .既不充分也不必要条件若“0<x<1”是“(x-a)[x-(a+2)]≤0”的充分不必要条件则实数a的取值范围是(  )(-∞]∪[1,+∞) .(-1) C.[-1] D.(-∞-1)∪(0+∞)(2014·南昌市模拟)下列说法中不正确的是(  )点为函数f(x)=的一个对称中心设回归直线方程为∧=2-2.5x当变量x增加一个单位时大约减少2.5个单位命题“在△ABC中若=则△ABC为等腰三角形”的逆否命题为真命题对于命题p:“则綈p:“<0”(2014·浙江省名校联考)一次函数y=-+的图象同时经过第一、三、四象限的必要不充分条件是(  )>1且n<1 .<0>0且n<0 .<0且n<0下列命题中真命题是(  )R,ex0≤0 B.?x∈R,2x>x+b=0的充要条件是=-1>1>1是ab>1的充分条件已知命题p:R,2x3x;命题q:R,x3=1-x则下列命题中为真命题的是(  )A.p∧q B.綈p∧q C.p∧綈q D.p∧綈q(2014·江西省七校联考)若关于x的不等式|x-m|<2成立的充分不必要条件是2≤x≤3,则实数m的取值范围是________.(2014·合肥模拟)若命题“R,ax2-ax-2≤0”是真命题则a的取值范围是________.给定下列四个命题:=是“=的充分不必要条件;若“p∨q”为真则“p∧q”为真;若a<b则am<bm;若集合A∩B=A则A其中为真命题的是________(填上所有正确命题的序号).(2014·济南市模拟)下列命题正确的序号为________.函数y=(3-x)的定义域为(-∞];定义在[a]上的偶函数f(x)=x+(a+5)x+b的最小值为5;若命题p:对R,都有x-x+2≥0则命题綈p:R,有x-x+2<0;若a>0>0+b=4则+的最小值为1.小题精练(二)解析:选+ny=1可以变形为+=1>n>0<<故选解析:选C全称命题的否定是特称命题即“存在一个奇数它的立方是偶数.”解析:选函数y=的最小正周期为T==所以命题p假函数y=的图象关于直线x=k(k∈Z)对称所以命题q假p为真为假.解析:选由命题的否定的定义命题p是全称命题:则綈p是特称命题:故选解析:选>b”的否定是“a≤b”>2的否定是“2故否命题是“若a≤b则2解析:选利用命题的真假判断充要条件.当x=2且y=-1时满足方程xy-1=0即点P(2-1)在直线l上.点(0,1)在直线l上但不满足x=2且y=-1=2且y=-1”是“点P(x)在直线l上”的充分而不必要条件.解析:选由题意知函数f(x)=函数f(x)在[a+∞)上单调递增.当a=1时函数(x)在[1+∞)上是增函数当然在[2+∞)上为增函数反之不成A. 8.解析:选(x-a)[x-(a+2)]≤0+2由集合的包含关系知:[-1].解析:选由y=的对称中心为(k∈Z)知正确;由回归直线方程知正确.在△ABC中若=则A=B正确.故选解析:选因为y=-+经过第一、三、四象限故->0<0即m>0<0但此为充要条件因此其必要不充分条件为mn<0故选解析:选应用量词和充要条件知识解决.对于R,都有>0故选项是假命题;当x=2时=x故选项是假命题;当=-1时有a+b=0但当a+b=0时如a=0=0时无意义故选项是假命题;当a>1>1时必有ab>1但当ab>1时未必有a>1>1如当a=-1=-2时>1但a不大于1不大于1但a>1>1是ab>1的充分条件选项是真命题

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