2015届高三数学（理）二轮复习练习：试题体验应用（九）解三角形）.docVIP

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2015-08-19 发布于湖北
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2015届高三数学（理）二轮复习练习：试题体验应用（九）解三角形）.doc

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2015届高三数学（理）二轮复习练习：试题体验应用（九）解三角形）.doc

1．(2014·山东青岛二模)在△ABC中角A、B、C所对应的边分别为a、b、c若角A、B、C依次成等差数列有a＝1＝则S等于(　　)　　　　　　　　　 C. D．2 解析：选由角A、B、C依次成等差数列得A＋C＝2B解得B＝由余弦定理得()＝1＋c－2c，解得c＝2或c＝－1(舍去)＝a＋b＝＝已知函数f(x)是R上的偶函数在(－3－2)上为减函数且对x∈R都有f(2－x)＝f(x)若A是钝ABC的两个内角则(　　)(sin A)＜f() B．(sin A)＞f() C．f(sin A)＝f() D．不确定解析：选由f(2－x)＝f(x)得(2＋x)＝f(－x)＝f(x)＝2由f(x)在(－3－2)上为减函数(x)在(－1)上为减函数．由偶函数性质f(x)在(0)上为增函数由题意知0＜＜＜1(sin A)＜f()．(2013·高考辽宁卷)在△ABC中内角A的对边分别为a若aos C ＋c＝且ab则∠B＝(　　) B. C. D. 解析：选＋c＝b原式可化为b＝＝＞b为锐角＝