【历史】11年名校二轮复习精品教案:十五 二战以来的世界.docVIP

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  • 2015-08-19 发布于浙江
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【历史】11年名校二轮复习精品教案:十五 二战以来的世界.doc

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十五、 二战以来的世界 【教学目标】 1、知识与能力:了解二战后世界政治、经济格局的变化,了解战后资本主义出现的新特点,世界格局的多极化、全球化等。 2、过程与方法:讲授法、探究法 3、情感态度价值观:认识经济全球化趋势不可阻挡,关键是把握机遇,迎接挑战。 【教学重点和难点】 布雷顿森林体系、两极格局、多极化、全球化 【教学安排】四课时 【教学准备】多媒体、教学案 【教学过程】 (一)第三次科技革命和知识经济的出现 1.20世纪40年代以来,以原子能、航空航天技术和信息技术为中心的新科技革命,以主要资本主义国家为中心迅速在全球范围内开展起来,被成为第三次科技革命。由于互联网的产生和全球信息网的建立,使人类社会由“电气时代”进入“信息时代”。现代信息技术的发展推动了人类社会深刻变化。 2.知识经济出现: ①20世纪90年代首先出现在美国,现代信息技术的发展是知识经济最重要的基础和条件。 ②知识经济是以知识为基础的经济,是对知识和信息进行生产、分配和使用的经济。知识经济是以高科技为物质基础,信息产业为先导,以信息经济为主要成分。 ③知识经济出现的作用有:极大地提高社会生产力,改变社会经济结构,第三产业迅速崛起,成为国民经济发展最快的部门;提高全民知识水平和文化素质,丰富了人们日常生活,推动了教育和革命;使世界更紧密联成一体,极大地推动世界一体化进程。 ④互联网发展带来的问题有:网络

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