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- 2015-08-19 发布于山东
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广东省惠东县七五六地质学校九年级语文上册《4 外国诗两首》教案 新人教版.doc
4、外国诗两首
一、课前自学
(一)读一读,记住下列字词的读音、写法和
昏晕yūn 栖qī息:停留;休息(多指鸟类)。
树篱lí:用树密植而成的围墙。 蝈蝈guō 蛐蛐qū
草茸茸róng:草初生纤细柔嫩的样子。 微漾yàng
(二)田园诗知识简介
本课所选的两首小诗都属于“田园诗”。所谓田园诗,主要是指歌咏田园生活的诗歌。作者热爱自然,通过对田园山水的歌咏寄托自己的情感。
二、教学目标:
1、了解诗歌内容,感受诗歌的意境。
2、体会诗歌蕴含的情感。
三、课时安排:1课时
四、课堂活动
(一)直接导入新课
(二)学习《蝈蝈与蛐蛐》
1、作者简介:济慈,美国浪漫主义诗人,出身卑微,少年既成孤儿,自幼喜爱文学,他的一生写了不少的著名诗篇,如《夜莺颂》等,可惜正当他初展宏才的时候,就不幸与世长辞,时年才25岁。
2、读熟诗歌,注意体会所表达的感情
明确:这是一首大自然的颂歌,他通过对盛夏“蝈蝈的乐音”和冬日“蛐蛐的歌儿”的描写,借以歌颂大自然的无限美好和勃勃生机,表达了对大自然的无限热爱和赞美之情。
3、这首诗在构思上有什么特点?
明确:全诗分为前后对应的两部分,开头一句与“大地的诗歌呀,从来没有停息”相对应分
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