广东省惠东县七五六地质学校八年级语文上册 第三单元 13 苏州园林学案 新人教版.docVIP

13.苏州园林 第一课时 课前自学 1.给下列加点字注音。轩榭（）??池沼（）??? 邱壑（）　　　 ?模（）样重峦叠嶂（）? 相间（）???嶙峋（）?庸俗（）镂（）空???蔷薇（）?2.下列加点字词语解释不准确的一项是（ ）Ａ．倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。? 标本：保持事物原样或经过整理，以供学习研究时参考用的动物、植物、矿物。Ｂ．总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。　　败笔：这里指绘画中画得不好的部分。Ｃ．苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。　　上品：上等的物品。 闲适：清闲安适 课堂活动 3.下面都是概括性句子的一组是①苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。②游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。③苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。④高树与低树俯仰生姿。⑤苏州园林在每一个角落都注意图画美（????）A、①②③?????????????????B、③④⑤C、①③⑤?????????????????D、②④⑤4．分析下列句子中的加点词语，体会说明文语言的准确性。（1）至于池沼，大多引用活水。大多：_____________________________________________________（2）苏州园林与北京的园林不同，极少使