审计学原理教学大纲 .docVIP

审计学原理教学大纲 一、教学目的和要求 通过本课程的教学，使学生能够掌握审计学的基本理论、基本知识及基本方法，并要求学生能够处理一些简单的审计实务。 二、教材及课内学时分配说明 教材说明 本课程采用以文字教材为主，录像教材为辅的教学手段。文字教材采访用牛慧等主编的99年10月版中央广播电视大学出版的《审计学原理》共分十章；录像教材分八个专题模块。 课内学时分配（见下表） 章 节 名 称 课内学时 一 总论 4 二 审计的分类与方法 4 三 审计组织与审计人员 4 四 审计准则和审计证据 6 五 审计程序 6 六 审计证据和工作底稿 6 七 内部控制的审评 8 八 审计抽样 6 九 审计报告 7 十 电算化系统审计 2 大作业 6 复习课 5 合计 64 三、具体要求 总论 1、掌握我国审计产生与发展的客观依据及其各时期的主要表现。 2、了解西方民间审计发展的过程。 3、理解和熟记审计的特征、概念、职能、作用、任务。 4、领会审计与会计的关系，理解审计的本质。 审计的分类和方法 掌握审计分类的依据及审计种类。 理解审计方法的概念、意义及选用要求。 比较使用审计的各种技术方法。 审计组织和审计人员 1、掌握我国国家审计机关的设置、模式、隶属模式、职责和权限。 2、掌握我国内部审计机构的部署、审计事项、职责和权限。 3、掌握我国民间审计组织和人员构成、要求及职责、权限。 4、了解西方国家审计组织的概况以及西方民间审计人员应用具备的条件。 审计准则和审计依据 掌握审计准则的意义，概念和内容。 掌握国家审计准则和独立审计准则。 了解国家审计准则。 掌握审计依据和涵义、种类、特点，并能综合运用审计依据。 审计程序 掌握审计程序的涵义及内容。 明确审计程序三个阶段的主要工作。 掌握审计计划的内容和编制及审核方法。 掌握审计约定书的有关内容。 审计证据及审计工作底稿 明确审计证据的涵义及特点。 掌握审计证据分类的标志和类别。 明确取证的基本要求，掌握收集、鉴定和综合审计证据的方法。 4、掌握审计工作底稿的涵义、作用和种类。 掌握审计工作底稿的编写、复核和查阅方法。 内部控制的评审 明确内部控制的概念，作用，要素，种类。 掌握内部控制的调查与描述。 能够综合运用内部控制制度的初评、符合性测试、总评。 审计抽样 明确审计抽样的概念，分类。 理解抽样技术在审计中的作用。 能够运用各种抽样方法。 审计报告 掌握审计报告的涵义，种类。 明确审计报告的内容和要求。 掌握审计报告的编制步骤。 了解管理建议书的涵义、结构及内容。 电算化系统审计 明确电算化系统的概念、特点、意义。 了解电算化系统审计的内部控制内容及评审。 了解电算化系统审计的基本方法。