小学五年级数学下册分数的意义课件 .ppt

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小学五年级数学下册分数的意义课件 .ppt

“ ” 单位 一个实物、一个图形、一个计量单位一个整体 1 分数的意义 单位“1” 1 这是分数吗?你会读吗?它有什么特别之处? 分数的意义 单位“1” 根据这些小正方体你可以说出哪些分数? 分数的意义 单位“1” 1 12 分数的意义 单位“1” 分数的意义 单位“1” 1 4 分数的意义 单位“1” 分数的意义 单位“1” 分数的意义 单位“1” 分一分(选择合适的学具表示这个分数) 画一画(用简单的图形来表示这个分数) 折一折、涂一涂(用折叠、涂色的方法表示这个分数) 说一说(组内互相说说这个分数) 分数的意义 单位“1” 把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。 在分数里,表示把单位“1”平均分成多少份的数叫做分母; 表示这样多少份的数叫做分子; 其中的一份叫做分数单位。 把单位“1”平均分成10份,其中7份就是( ),它的分数单位是( )。它有( )个这样的分数单位。 7 10 10 1 7 1、用下面的分数表示图中的阴影部分,对吗? 3 4 1 4 2 4 1 2 2、说出各题中分数所表示的意义。 (1)我国领土面积占世界陆地面积的 。 14 1 (2)我国人口占世界总人口的 。 9 2 (3)我校男教师占教师总人数的 。 11 3 3、说出上题各分数的分数单位,并指出分数中含有几个 分数单位。 4、用直线上的点表示 和 。 5 1 5 3 0 1 5 1 5 3 5、指出下面直线上A、B、C各点分别表示几分之几? 0 A B C 1 9 2 9 5 9 8 糖块游戏。 拿走9块糖的 ,拿走几块?为什么? 再拿走剩下的 ,拿走几块?为什么? 再拿剩下糖的 ,拿走几块? 1 3 1 4 1 3

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