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- 2015-08-20 发布于河南
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心理咨询室建设规划方案 .doc
心理咨询室建设规划方案
近年来,诸多高校学生自杀的新闻见诸报端,学生的心理问题,愈发严峻,不容忽视。而学校在为学生提供一个知识的殿堂的同时,理应为广大的学子提供一个心灵的憩息之地。因此,建设一个心理咨询室就显得尤为重要。
针对学生的身心特点,我们力求建设一个引导学生的心理平衡发展,帮助学生健康成长的环境。为此,拟定方案如下:
设计目标
针对学生的人格发展特点,通过心理辅导,促进学生自我认同的发展和人格的完善,提高学生的自助能力。
建设原则
运用心理学的相关理论与理念,参照咨询心理学的各种疗法,色彩心理学理论,设计心理咨询室每个功能区的布局与装饰;
针对学生的身心发展特点,面向全体学生,以全体学生的身心健康为中心,通过普遍开展个体辅导、团体辅导和活动辅导,逐渐提升对学生发展性问题的关注,发展学生对心理健康的积极认知,使其心理素质逐步得到提高;
布局要求:为使学生感到亲切、和谐、平静、安全、放松,心理咨询室面积一般不宜过大,内部设施可以简单些房间装修尽可能减少硬线条和棱角,室内要整洁,光线要柔和;室内色调以中性为主,尤其不要过于灰暗,在必要的地方可放上鲜花或盆花,以示生命力。心理测量室要为学生建立规范的心理档案。心理档案可以按年级、班级分类,也可按个别咨询和团体咨询分类、或按量表性质分类等。心理测量室要配置电脑和打印机,便于测量结果的统计、处理;要配置心理档案柜,以便存放心理档案;各种
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