杆秤的再认识w.ppt

目 录 我们为什么要研究杆秤呢？ 我们要研究的内容是什么？ 我们如何研究呢？ 我们拥有哪些条件呢？ 我们的计划是什么？ 我们的预期效果是什么？ 目 录 我们为什么要研究杆秤呢？ 我们要研究的内容是什么？ 我们如何研究呢？ 我们拥有哪些条件呢？ 我们的计划是什么？ 我们的预期效果是什么？ 目 录 我们为什么要研究杆秤呢？ 我们要研究的内容是什么？ 我们如何研究呢？ 我们拥有哪些条件呢？ 我们的计划是什么？ 我们的预期效果是什么？ 目 录 我们为什么要研究杆秤呢？ 我们要研究的内容是什么？ 我们如何研究呢？ 我们拥有哪些条件呢？ 我们的计划是什么？ 我们的预期效果是什么？ 我们拥有哪些条件呢？ 我们拥有哪些条件呢？ 目 录 我们为什么要研究杆秤呢？ 我们要研究的内容是什么？ 我们如何研究呢？ 我们拥有哪些条件呢？ 我们的计划是什么？ 我们的预期效果是什么？ 目 录 我们为什么要研究杆秤呢？ 我们要研究的内容是什么？ 我们如何研究呢？ 我们拥有哪些条件呢？ 我们的计划是什么？ 我们的预期效果是什么？  * 杆秤的再认识 杆秤的再认识 组长：王至、王乐妍 组员：姚靖雯、朱秋语、赵寻、 郭锦源、於嘉言、陆舟宇 组长：王至、王乐妍 组员：姚靖雯、朱秋语、赵寻、 郭锦源、於嘉言、陆舟宇 我们为什么要研究杆秤呢？ 我们要研究的内容是什么？ 我们如何研究呢？ 我们拥有哪些条件呢？ 我们的计划是什么？ 我们的预期效果是什么？ 目 录 1994年9月23日国家技术监督局和国家工商行政管理局联合发出《关于公众贸易当中限制使用杆秤的通知》，杆秤的位置逐步为自行显示衡器（电子式秤、弹簧度盘秤等）所取代，这预示沿用千载的杆秤将从人们的生活舞台上消失。 资料的补充说明 资料的补充说明 1994年9月23日国家技术监督局和国家工商行政管理局联合发出《关于公众贸易当中限制使用杆秤的通知》，杆秤的位置逐步为自行显示衡器（电子式秤、弹簧度盘秤等）所取代，这预示沿用千载的杆秤将从人们的生活舞台上消失。 商贩仍然在使用杆秤 国家已经禁用杆秤 国家已经禁用杆秤 小商小贩依然使用 小商小贩依然使用 缺斤少两 缺斤少两 对杆秤做手脚 对杆秤做手脚 ？ ？ ？ ？ 我们为什么要研究杆秤呢？ 我们为什么要研究杆秤呢？ 我们为什么要研究杆秤呢？ 我们要研究的内容是什么？ 我们如何研究呢？ 我们拥有哪些条件呢？ 我们的计划是什么？ 我们的预期效果是什么？ 目 录  我们要研究的内容是什么？ 我们要研究的内容是什么？ 1.了解杆秤原理和制作工艺。 1.了解杆秤原理和制作工艺。 2.揭露商贩们利用杆秤让物品缺斤少 两的伎俩。 2.揭露商贩们利用杆秤让物品缺斤少 两的伎俩。 3.简要了解电子秤的工作原理，调查 现阶段电子秤和杆秤的使用状况。 3.简要了解电子秤的工作原理，调查 现阶段电子秤和杆秤的使用状况。 4. 对禁止使用杆秤提出自己的看法。 4. 对禁止使用杆秤提出自己的看法。 我们为什么要研究杆秤呢？ 我们要研究的内容是什么？ 我们如何研究呢？ 我们拥有哪些条件呢？ 我们的计划是什么？ 我们的预期效果是什么？ 目 录 我们如何研究呢？ 我们如何研究呢？ 5.网络资料搜索。 5.网络资料搜索。 1.走访制作杆秤手工艺者。 1.走访制作杆秤手工艺者。 2.自制杆秤。 2.自制杆秤。 3.进行市场调查。 3.进行市场调查。 4.请教老师和相关法律人士。 4.请教老师和相关法律人士。 我们为什么要研究杆秤呢？ 我们要研究的内容是什么？ 我们如何研究呢？ 我们拥有哪些条件呢？ 我们的计划是什么？ 我们的预期效果是什么？ 目 录 我们拥有哪些条件呢？ 2.家门口的菜市场有很多小贩用杆 秤以及电子秤，随时可以调查采 访。 2.家门口的菜市场有很多小贩用杆 秤以及电子秤，随时可以调查采 访。 3.王至有良好的沟通能力，利于和 杆秤师傅建立良好的沟通平台。 3.王至有良好的沟通能力，利于和 杆秤师傅建立良好的沟通平台。 1.我们学习了杠杆原理，对研究杆 秤有了一定的理论基础。 1.我们学习了杠杆原理，对研究杆 秤有了一定的理论基础。 4.王乐妍和姚靖雯有较强的电脑操作 能力，擅长摄影摄像，便于对杆秤 制作流程进行拍摄。 4.王乐妍和姚靖雯有较强的电脑操作 能力，擅长摄影摄像，便于对杆秤 制作流程进行拍摄。 5.朱秋语有较强的理论知识，可提出 建设性的意见供小组参考。 5.朱秋语有较强