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- 2015-08-20 发布于北京
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1-6-4跃进幼儿园教研工作计划.doc
棠张镇跃进幼儿园教科研整改计划(2014、11—2015、2)
在《指南》和《纲要》精神的指引下, 以省验收组专家提出的具体意见为指导,进一步规范常规管理,创新教育方式,提高课堂质量,加强课题研究,提升教师素质为出发点,在实践中不断创新,不断提高根据专家的建议对课题实施方案又进行了调整网上自学,听视频讲座
棠张镇跃进幼儿园教科研工作计划
2015.2
一、指导思想
以《幼儿园指导纲要》精神为指导,并立足本园实际情况出发,深入学习、研讨。以各年级组的形式,解决当前的问题,继续,不断更新观念,提升理念,促进幼儿全面整体发展。
二、现状分析
本学期我园共有8个班级,教师队伍又进行了大的调整,我们认真总结了教研工作中的不足点,通过了一系列实践的研讨、反馈、总结,取得了一定进展,教师们的教育观、教研观有了新的认识。
周日计划逐步完善,每天都进行活动后的反思记录,但存在个体差异较大,反思内容常停留在表面,效果不显著。教师们的水平不同,在教学中分科教学,有时不知如何结合和实施教材,在选课上存在一定问题。
从环境创设方面分析,教师对“纲要”的理解还是比较缺乏,环境创设没有真正体现为孩子服务,孩子自主参与性不够。
教研组活动虽保证学习时间,但教师参与不强,学习、讨论氛围不热,教师本身不善于进行批评与自我批评,集体意识不强,自我反思、自我钻研缺乏。
幼儿的学习在不断地发生变化,以前我们从五大领域
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