2011年汝城四中健康教育工作计划.docVIP

2011年汝城四中健康教育工作计划 一、指导思想 二、工作目标 （1）心理、生理教育目标 解决中学生随着生理、心理的发育发展，社会阅历的扩展及思维方式的变化，特别是面对社会竞争的压力，在学习、生活、人际交往，升学就业和自我意识等方面，遇到的各种各样的心理困惑和问题：自尊心缺乏、自卑心理强，人际关系不适、情感困惑、强迫症、贫困苦恼等等。 （2）体育健康教育目标 三、工作内容 （一）严格执行课程计划。 做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核，确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。 （二）铺开健康知识宣传工作 1、要充分利用校园广播站宣传健康教育基础知识，办好健康教育专栏。 主要目的在于加强全体学生和家长以及老师对于心理健康重要性的关注，特别是学生。主要采取心理讲座、心理版报、心理征文、心理电影、心理信箱以及心理协会等的推广形式，强调趣味性和实用性。 2、利用校园电视网络开展专题卫生讲座，宣传卫生和健康知识。（传染病预防常识教育，确保健康知识知晓率，健康行为形成率不低于80% ）。 3、有条件则适时邀请专家到校开展针对性强的心理辅导讲座。 （三）加强对健康教育工作的监督和检查。 1、加强对健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查，并计入量化考核。 2、监督和检查教工食堂的食品卫生安全工作。 （四）做好学生的身体健康监测和疾病预防工