王秀茹 授课教师使用平台的原因 .pptVIP

日文系 王秀茹 授課教師使用平台的原因 如何協助授課教師使用平台 網站的構思 如何讓同學常上平台 同學的使用心得 本學期的工作心得 交作業方便 省紙張影印 可以讓同學多互相交流 本學期第一次讓同學體驗自學聽解mp3，當初還在想不知道該如何給同學聽，一聽到平台有這個功能，馬上解決問題，決定使用平台 先告知使用討論區的好處 （同學間可以互相回應） 可以在規定的時間內關掉討論區 因為每週交的作業不一定，所以都由授課老師開討論區以及關討論區 同學上平台的紀錄查詢方式 因為授課老師是日本人，所以一開始很多地方都不明白，老師就會求助我解決，如果我不能解決的，我會問學長或學姐 討論區（ex.問題討論區） 線上資源（ex.助教聯絡方式） 線上資源－解答（每一回學習單的解答檔） 線上資源－自學mp3 （每週該聽的自學聽解） 聽取方式： 直接在平台上聽 下載到自己的電腦桌面聽 線上資源（ex.助教聯絡方式； 　　　　　　　老師的公告事項） 公告事項（ex.老師勉勵同學的話； 　　　　　　　提醒不用交作業） 討論區（ex.同學po的作文） 同學間能互相看彼此的作文，學習也可以變的很有趣！！ 線上資源（ex.助教聯絡方式； 　　　　　　　老師的公告事項） 公告事項（ex.老師勉勵同學的話； 　　　　　　　提醒不用交作業） 討論區（ex.每週的新聞要約和感想） 每個人都可以分享對於同一篇新聞報導，卻有著不一樣的想法！！ 每週都有規定的作業，而且還限制時間繳交，過了期限，討論區就會關掉 回應同學的文章會加分 老師會在平台上公布事情 老師會把新聞檔案連結放到平台上供同學下載 每週都有規定的自學作業要完成 ○優點 交作業很方便，可省下用手寫報告、及前往系辦交作業的時間 在緊要關頭也來得及將作業送出，特別是習慣把作業留到最後一刻才交的人 而且期限一過就會自動關閉收件，算是另一種無形的監督吧！ 可以看到其他同學寫的要約和感想，還有回應的功能，互動性很好 省紙張印作業，省時間去影印店印作業 希望其他科也可以跟進使用平台 ○缺點 有時候會無法登入平台 平台的速度太慢 自家網路無法登入平台 太常要重新輸入密碼 （過了十分鐘就會被登出） 有平台真的很方便！可以上傳自學聽解mp3檔，對老師來說真是幫了一個大忙！！ 可以查看同學的登入紀錄，就可以看出哪些學生是真的都有按時在聽聽解 平台的回應功能，能帶給學習成就不高的同學信心 能增加同學間的互相討論 老師的部分是不是可以多延長一些時間，譬如一個小時再被登出之類的，這對於長時間要用平台看學生作業的授課老師而言，一直要重新登入，是一件很麻煩的事！ 謝謝收聽