新型师生关系的研究报告.docVIP

新型师生关系研究报告 内容摘要：在全面实施素质教育的今天，人们对素质教育的研究，已经达到新的高度。科教兴国，基础在教育。在社会主义社会新的教育形势下，建立新型的师生关系，创造轻松和谐的教育氛围，对于教育质量的提高，推动教育事业的蓬勃发展，无疑具有深远的意义。随着社会的进步,我们又迎来了新的挑战,新课改向我们提出了新的要求：“要与学生平等相处，尊重学生人格，因材施教，有较好的教师职业道德与教学水平，从事教育教学工作。”以此建立一种新型的师生关系。?良好的师生关系是现代课堂教学的重要组成部分，它能化为强大的力量，激励学生的自我完善，为教师运用各种教育教学的手段提供条件。建立新型的师生关系是实施素质教育的需要，是现代课堂教学的必然要求。?教育学家指出学生学好的十个因素，其中很重要一点就是师生关系融洽。教师和学生都是有思想、有感情、有个性的人。因此，在教学活动中，二者必须建立共同的思想情感基础。教师热爱、信任、关怀学生；学生热爱、信任、尊重教师。二者情感融洽，在这种情况下，不仅教师教得轻松、愉快，而且学生也学得轻松、愉快。因此作为教师，应该主动地去增进师生情感的亲密度，建立良好的师生关系，这是教育成功的关键。?新型的师生关系应该是教师与学生在人格上是平等的，在交互活动中是民主的，在相处氛围上是和谐的。由此就决定了教师在新型师生关系中不是领导，不是严父，不是法官，不是“上帝”，而应当是导师、朋友、助手和模范。?1、导师。教师应以人为本，以学生发展为本，教学生学会做人。教师应是学生自我发展的促进者，理想探求的指路者，心理困扰的排除者。应把学生当做学习的主体，改变单纯灌输的落后方法，让学生变被动接受和管理为主动参与。2、朋友。与学生交朋友，这是新型师生关系建立的一个标志。师生关系发展的趋势是合作的朋友。要关心热爱每个学生，用爱心去理解、去尊重、去温暖、去感化；教师不仅能教书，而且是师德高尚、热爱生活、兴趣广泛、才华横溢、乐于并善于与学生打交道的朋友，和学生有共同语言，是学生依靠的良师益友。?3、助手。教师应放下架子，淡化权威的角色。如有一次在学生打扫卫生时，在教室里帮助们一起把桌子安放好，那次的卫生成绩得了A等，同学们都很高兴。还有帮助克服在人生道路上的坎坎坷坷，帮助战胜学习知识中的种种困难，支持在实践中增长才干。?4、模范。曾经有一次，学校要进行仪表检查，我班有几位同学还是把衣服掀起，我去叫他们把衣服扣好，他们就说了一句，老师的都没有扣好，怎么来管我们呢？从那以后，我也随时都注意到自己的一举一动。因此我觉得要做好学生的楷模，教师的一言一行都是学生最直观、最生动、最重要的师表。教师要不断加强师德修养，全面提高自己素质，以人格魅力潜移默化去影响、感召、激励学生成才。 、更新教育教学观念。改善师生关系教师先要更新观念 , 学习新课改理念和教育教学好的经验 ,摆脱在应试教育下陈旧的观念。在教育学生中 , 我们经常会遇到这样的情况 : 老师全身心的付出 , 却得不到学生的理解和尊敬 , 为什么老师的心血得不到学生的认可昵 ? 问题的关键就出在观念上。现代社会高速发展 , 人类社会已进入了信息化的时代 , 人的观念已发生了很大的变化 , 一些传统的教育方法只会让学生反感 , 对老师产生讨厌。因此改善师生关系的第一步是更新教育教学观念。 、提高教师素质。教师是教育的主体 , 影响新课改中师生关系的根本原因在于教师 , 其中主要的核心问题就是教师的素质不高。因此提高教师的素质是改善新课改中师生关系的关键环节。提高教师的素质是摆在我们面前的一项紧迫任务 , 因此有计划地组织教师参加学习培训。通过岗位练兵、自主学习等 , 在深化教育改革的实践中 , 不断加强自身修养 , 提高道德素质、业务水平、心理和行为等素质。 师生关系是一个永恒的话题 , 不仅过去、现在、未来都要探索这个话题 , 因为任何教育的结果 , 都是伴随着一定的师生关系产生的。在人类进入新的世纪又处在教育改革的时期 , 师生关系更是一个核心的问题 , 它影响到教学质量、影响到学生的身心健康。每个教师都应该为改善师生关系而努力。让我们抛弃传统的观念 , 为改善良好的师生关系而努力。 作业论文姓 名：学 号：