省阜阳市太和县郭庙中学八年级物理下册 11.4 机械能及其转化导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

11.4机械能及其转化 〖课表要求〗 1、通过实验，了解动能和势能的互相转化; 2、举例说明机械能和其他形式能量的相互转化； 〖考纲要求〗 能举例说明物体的动能和势能之间是可以相互转化的。 〖学习目标〗 1、能用实例理解动能和势能的相互转化；2、能解释一些有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单物理现象；3、通过，进行观察和实验认识动能和势能的转化过程。 学法指导 课堂流程：（约2-3min) 一、提示课堂学习内容 12．请描述刚才上述实验中小球在不同位置（主要是最高点、最低点）高度、速度、重力势能及动能的变化情况。 结论：如图所示，绳的一端拴一小球，另一端悬于固定点，用手把小球拉到A点后松开，小球便摆动起来，在摆动过程中。小球的重力势能在____点最大，在____点最小；小球的动能在____点最大，在____点最小，从A到B是 能转化为 能，从B 到C 是 能转化为 能 3．动能和弹性势能可以相互转化吗？你能举例说明么？ 探究二： 学法指导：小组长注意分工，谁做实验谁观察实验并记录实验现象以备后面小组讨论。 要求1：利用所给的单摆球并参考“想想做做”进行实验，并解决提出的问题。 （1）球会碰到你的鼻子吗？摆球到你鼻子的距离有何变化？ （2）讨论你认为产生这种现象的原因？思考：在什么样的环境里能使摆球正好到达你的鼻子？