省阜阳市太和县郭庙中学八年级物理下册 12.2 滑轮导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

12.2滑轮 〖课表要求〗 了解滑轮是一种简单的机械，滑轮的特点及在生活中的应用。 〖考纲要求〗 知道使用定滑轮和动滑轮施加力的特点，能根据具体要求组装滑轮组。 〖学习目标〗 1、认识定滑轮和动滑轮，通过探究，了解定滑轮和动滑轮的结构、特点。知道使用滑轮的好处，理解定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用。（重） 2、会根据滑轮的挂线判断省力情况，会根据要求正确组装滑轮组 3、通过了解简单机械的应用，初步认识科学技术对人类社会发展的作用。（难） 导 学 过 程 学法指导 课堂流程： 一、提示课堂学习内容 1. 二、教材预习（约8min) 1、自主学习教材第81~83页内容 2、预习检测出 （1）、说出滑轮有几种？ (2)、动滑轮和定滑轮的特点？ （3）、滑轮组的好处是什么及滑轮组的特点？ 合作探究 展示交流(约22min) 探究问题一 （一）、定滑轮 1、阅读教材思考滑轮是一个周边有 并可以绕轴 的轮子。定滑轮是使用时 的滑轮。在图12-2-2甲中，拉力的 发生改变，请你猜想拉力的大小 （“变”或“不变”），这说明了定滑轮 （“能”或“不能”）改变力的大小。在图11-3-4中物体运动的方向是 ，拉力的方向是 ，说明使用定滑轮不能 ，但可以改变