省阜阳市太和县郭庙中学八年级物理下册 7.1 力导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

7.1 力 年级：八年级 学科：物理 课型：新授课 时间： 学法指导 主备人： 审核： 课标要求： 2.2.3通过常见事例或实验，认识力的作用效果。 例2?通过实验，认识力可以改变物体运动的方向和快慢。 例3?通过实验，认识力可以改变物体的形状。 2.2.4用示意图描述力。 考纲要求： 1．知道力的定义、和力的单位：牛顿（简称为牛，符号为N）。 2．知道力的三要素，知道力的作用效果是可以使物体发生形变，可以使物体的运动状态发生改变；会画物体受力情况的示意图。 学习目标: 1.认为力的作用效果。（重点） 2.知道力的概念和单位。 3.知道力的三要素，能用示意图表示力。（难点） 明确学习目标，带着目标进入本节课的学习吧！ 认真研读教材 组内探讨，交流。 小组互批后组长反馈释疑 （请归纳出本节课的“知识树”或“网络图”） 自主作答，分级、分层达标，限时完成。 舒畅导学： 观察第七章章首图片，展示视频“大象拔河”及图片，感受身边的“力”。 快乐独学 自主学习教材第2--5页并完成以下内容 （自主学习时，注意双色笔的使用，已解决问题用蓝色或黑色笔写在导学案上，有疑问的用红色笔勾画，本环节时间约5min,请注意时间的分配） 1、力的概念：________________________,物理学中力