不可能发生可能发生和必然发生.ppt

* 1、不可能发生、可能发生和必然发生 海口市永兴中学 陈张颜 学 习 目 标 1、理解并能区分“不可能事件”、“必然事件”、 “确定事件”与“随机事件”的概念。 2、能对某一事件判断属于哪一种类型，并说明理由。 3、了解确定事件与随机事件发生的机会。 自 学 指 导 ★认真看106-107页的内容，结合课前的预习和小组所做的实验，完成下面问题： 1、可能会出现哪些点数？ 2、点数7出现的次数是多少？如果再掷100次乃至1000 次，结果还会那样吗？为什么？还有什么事是不可能发 生的？ 3、出现的点数一定大于0吗？为什么？ 4、理解： （1）________________称为不可能事件。 （2）________________称为必然事件。 （3）________________统称确定事件。 （4）________________称为不确定事件或随机事件。 合作交流 小组合作交流完成以下问题： 1、举例说明生活中哪些事件是不可能事件？必然事件？不确定事件？ 3、这三类事件能不能在数轴上表示出来？ 2、不可能事件发生的机会是多少？必然事情发生的机会是多少？不确定事件发生的机会呢？ 4、如果用数字表示随机事件的大小，那么这都是一些什么样的数？ 3、这三类事件能不能在数轴上表示： 不可能发生 必然发生 可能发生 0 1 合作探究 课堂检测 （5）我将一粒种子埋在土里，给它阳光和水分，它会长出 小苗。 1、下列哪些事件是必然发生的必然事件，哪些事件是不可能发生的不可能事件，哪些事件是可能发生的随机事件？为什么？ （1）打开电视机，它正在播广告； （2）抛掷10枚硬币，结果是3个正面朝上与8个反面朝上； （3）黑暗中我从一大串钥匙中随便选中一把，用它打开了门； （4）投掷一枚普通的正方体骰子，掷得的点数不是奇数就是偶数； 2、 四个不透明的袋子里装有一些球，每个球除颜色外全部相同，且摇匀。 思考：在摸球前下面四个事件你能确定吗? （1）从第1个袋子中任意取出1个球，该球是红色的； （2）从第2个袋子中任意取出1个球，该球是红色的； （3）从第3个袋子中任意取出1个球，该球是红色的； （4）从第4个袋子中任意取出1个球，该球是红色的； 课堂检测 1 2 3 4 引古论今——生死签 拓展延伸 相传古代伊斯兰国家有个国王，非常阴险而多疑。一位正直的大臣得罪了国王，被判死刑。这个国家世代沿袭着一条奇特的法规：凡是死囚，在临死前都要抽一次“生死签”（写“生”或“死”的两张纸条），犯人当众抽签，若抽到“死”签，则立即处死，若抽到“生”签，则当场赦免。国王一心想处死大臣，与几个心腹密谋，想出一条毒计，暗中让执行官把两张牵上都写成“死”，而死一抽，必死无疑。 然而，在断头台前，聪明的大臣抽了个 “死”签却没有死，你知道他怎么做的吗？ * *