行动学习项目汇报模板解决问题六步法组名：组员：日期：.ppt

达成目标4的方案评价： 快速获胜 浪费时间 重大机遇 专门努力 不容易实施 容易实施 收益小 收益大 1 2 3 4 5 选定达成目标4的方案是： 评估并确定解决方案 目标4已选解决方案的风险分析 存在的风险 风险等级 造成风险的原因 预防措施 应急方案及启动点 发生概率 严重性 第六步：制定行动计划 序号 行动 责任人 参与 开始和结束时间 进度检查责任人 1 2 3 4 5 6 7 8 行动计划模板 序号 行动 责任人 参与 开始结束时间 进度和检查 1 2 3 4 5 6 7 8 第四部分：问题及建议 * 困惑（需要进一步学习和澄清的问题） 在行动学习的过程中遇到哪些问题？ * 建 议 对于进一步开展行动学习你有什么建议？ * 行动学习项目汇报模板（解决问题六步法） 组名： 组员： 日期： 目 录 第一部分 选题与目标 第二部分 行动学习阶段性成果 第三部分 解决问题研讨过程 第四部分 问题与建议 第一部分：选题及目标 问题： 预期目标是： 实际指标是： 偏离值： 选题背景： ： 基于怎样的情况决定研究此题目？ ： 此题目解决后能给我们（组织、团队、个人）带来什么价值？ 第二部分：行动学习的阶段性成果 * 行动学习取得的阶段性成果： 初步方案方面的成果 学习与收获（总结小组成员个人的进步） 个人层面行为和心智模式的变化： * 第三部分：解决问题研讨过程 解决问题六步法的结构化过程 1 2 3 4 5 6 明确问题，确定目标 寻找可能的原因 把原因进行归类，并按紧迫性排序 确定子目标，提出多种解决方案 评估并确定解决方案 制定行动计划 第一步：明确问题并确定目标 列举与问题相关的现象： 备注：此环节要求以数字、图形、表格表述（选择各个维度摆症状） 第一步：找症状，明确问题并确定目标 聚焦问题： （从现象中发现问题的本质） 重新界定解决问题的目标： 第二步：寻找可能的原因 列举导致问题的原因： 删除不重要原因后的原因如下： 第二步：寻找可能的原因 删除不相关原因 说明删除的理由： 第三步 把原因进行归类，并按紧迫性排序 备注：此环节可根据问题具体要求，在鱼骨刺图与因果网络图中任选一种 1、利用鱼骨刺图对原因进行分类 或使用因果分析网络图把原因逻辑化、系统化 备注：此环节可根据问题具体要求，在鱼骨刺图与因果网络图中任选一种 重要性 紧急性 高 中 低 低 中 高 把原因按轻重缓急排队 需要马上消除的原因 把原因转换为子目标 针对原因 转变成的目标是： 针对原因 转变成的目标是： 目标1 目标2 备注：将需要马上消除的原因都转化成子目标 第四步：确定子目标并提出多种解决方案 把原因转换为子目标 针对原因 转变成的目标是： 针对原因 转变成的目标是： 目标3 目标4 自由讨论解决方案 达成目标1的可能方案： 方案1 方案2 方案3 方案4 。。。 自由讨论解决方案 达成目标2的可能方案： 方案1 方案2 方案3 方案4 。。。 自由讨论解决方案 达成目标3的可能方案： 方案1 方案2 方案3 方案4 。。。 自由讨论解决方案 达成目标4的可能方案： 方案1 方案2 方案3 方案4 。。。 备注：针对问题、原因、目标进行整体反思 第五步：评估并确定解决方案 对于问题、原因、目标以及形成方案的过程进行回顾和反思 达成目标1的方案评价： 快速获胜 浪费时间 重大机遇 专门努力 不容易实施 容易实施 收益小 收益大 1 2 3 4 5 选定达成目标1的方案是： 评估并确定解决方案 目标1已选解决方案的风险分析 存在的风险 风险等级 造成风险的原因 预防措施 应急方案及启动点 发生概率 严重性 达成目标2的方案评价： 快速获胜 浪费时间 重大机遇 专门努力 不容易实施 容易实施 收益小 收益大 1 2 3 4 5 选定达成目标2的方案是： 评估并确定解决方案 目标2已选解决方案的风险分析 存在的风险 风险等级 造成风险的原因 预防措施 应急方案及启动点 发生概率 严重性 达成目标3的方案评价： 快速获胜 浪费时间 重大机遇 专门努力 不容易实施 容易实施 收益小 收益大 1 2 3 4 5 选定达成目标3的方案是： 评估并确定解决方案 存在的风险 风险等级 造成风险的原因 预防措施 应急方案及启动点 发生概率 严重性 目标3已选解决方案的风险分析