2014—2015年上期华苑高中学校工作计划.docVIP

2014—2015学年度高中工作计划 指导思想： 2、教学方面的指导思想是低起点、慢步子、严要求、高标准。 基本要求： 1、 夯实工作作风，规范教学行为，提高工作效率，完成下达任务。 2、 要做到日日清，事事毕。坚持有检查必有记录，有记录必有小结，有小结必有公布的工作原则。 教学工作： 一、工作目标： 1、积极引领，进一步增强教师的事业心和责任心，强化责任意识。 2、精细过程管理，向管理要质量，打造课堂，增强效益意识。 3、倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风，培养合作意识。 4、。 、工作措施： （一）立足规范，狠抓教学常规管理 1、课程管理 （1）严格执行国家新课程计划，开足开齐规定课程，开展研究性学习活动。 （2）抓好三表的制定和管理。作息时间表、和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。严格按照素质教育要求，制定作息时间表，并认真执行，教师必须严格按课程表上课，不迟到、不早退，不擅自调课。 2、教研组管理 继续加强教研组建设。教研组长要强化责任意识、质量意识，以身作则。肯吃苦、肯学习、肯钻研。以教学现场为载体，加强调研，随堂听课，做到及时看、经常听、随时查，发现问题及时解决。。、考试管理 认真组织好期中、期末阶段测试，加强考试期间的管理，做好考试前的各项准备工作，如编排布置考场，编印监考表，做到每次考试都有专人负责，检查学校广播系统，对学生进行考风考纪教育，杜绝考试作弊行为做好各年级的质量分析工作，认真研究分析教与学情况，做出正确的客观评价，召开师生座谈会，开展学生调查，分析教学情况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。 （二），提高教学效率 1、切实重视对教材的分析和挖掘，加强对考试大纲、考试说明的研究，注重学科思想的渗透和方法规律的总结。对不同层次学生定位准确，分层要求，切实落实因材施教的教学原则。严禁无教案上课，青年教师要求详案，并要写好教学后。 上课要精细，方法要灵活，要求做到三不，即不上无准备之课，不上目标不明确之课，不上一讲到底之课。要充分发挥学生的主体作用，使师生互动得当，信息反馈及时。。 3、 4、辅导要及时，针对性要强。特别重视个别辅导，充分体现面向全体学生，为了每一个学生的宗旨，要为基础较差的学生提供发展的机会，为优秀学生提供更广阔的上升空间。 教务处对上述教学常规落实情况进行定期检查，并将检查情况进行通报。 （三）加强师资队伍建设，构筑青年教师成长的平台 、开展青年教师课堂达标活动，各教研组组织青年教师上公开课，利用教研组活动时间开展评课活动，每次公开课前由老教师帮助青年教师分析教材、分析学情、指导备课，上课结束后再进行集体评议，对教案、学案进行修改。 、开展好听课活动，上示范课，组织教师全部听课。教师每周听课不少于节，取长补短，提高自己。教务处将继续有计划、有目的地对全校教师进行随堂听课，并及时与授课教师沟通，努力促使其业务水平的提高。 （四）树立服务意识，加强交流合作 1、加强与兄弟学校之间的校际交流，做好资料准备及与外地的信息交流工作，及时收集、整理、分析、研究各类资料，以及试题的命题形式、难易程度、命题方向等方面的探讨和研究工作。 2、及时完成教职工量化统计工作，按时。 3、认真搞好教学、教辅用书的工作，保证教育教学的正常进行。 本学期，将按照的要求，在学校领导的具体指导下，脚踏实地做好各项教学管理和服 务工作，为进一步提高我校管理水平和教学质量而努力奋斗。 2014—2015学年度高中 工作计划