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- 2015-08-21 发布于北京
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东莞市小学英语教研工作计划12-13-2.doc
2012-2013年第二学期
东莞市小学英语教研工作计划
一、指导思想
本学期,小学英语将以省小学英语教学研究会、市教研室工作精神为指导,结合我市小学英语发展现状,以学习型团队建设为主线,积极响应市教育局关于建设“高效课堂”的号召,充分发挥“研究、指导、引领、服务”的职能,为学校的学科发展、教师的专业发展以及学生的学业发展提供思想、信息、技术和资源等方面的支持,并深入研究学科教育教学规律,提升教师的教育水平,为学生的终身发展打下良好的基础。(做小学生喜爱的英语老师!)
二、工作目标
高效课堂效果显著、网络教研参与面大幅度提升、学习型团队建设彰显效果、特色教学体系逐渐形成。
三、整体思路
以高效课堂建设工程为抓手,加强区域联动,加强网络教研,推动教育资源的高位均衡,着力探索特色教学体系的形成。
四、工作重点
围绕高效课堂目标,不断创新区域联动教研形式,通过加强网络教研力度和加强高效课堂实验学校的管理与建设,全面提升高效课堂建设效果和进一步深化高效课堂研究成果。
五、主要措施
(一)创新区域联动教研形式,加快小学英语高效课堂建设进程
? 1. 加强跟岗基地建设,拓展教研工作新思路
继续帮助优秀科组提炼本学科的教学特色,形成教学品牌,建设为跟岗基地;更大范围地加强联动教研,鼓励跟岗基地与其它跟岗基地的联动,甚至鼓励跟岗基地和团队跨市交流。鼓励各镇街创新联动教研模式,探索教研工作新思路
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