“继母”怎样赢得抵触学生的心.pdfVIP

理导航 一 誉 落 …矮 一一蔗穆 ◇文柳英 … ～ 震 一生鹃 破过校运会纪录；音乐方面 ，他 的 现他不只是对 当干部不在意，对班 钢琴过 了八级 ；电脑方面 ，会制作 级荣誉也不在意。有一次午餐时他 动画，正在学习编程……他的多才多 乱插 队，被值 日干部扣 了班级分。 艺，使他 成 了班上 同学心 目中的 还有一次午休，黄老师让他管纪律， “神 ”，学生们都对他佩服不 已甚 他根本就没管，班级也被扣分 了。 至言听计从。 这两件事发生后，我都找他谈了话， 开学之初 ，因为我是新聘 到这 谈话时他的表情写满 了不耐烦 。 所学校 的老师，对学生情况一点都 第二周双休 ，我布置 了一篇作 不熟悉，还处于记学生 的名字、模 文：我最敬佩的一个人。周一，读 样和熟悉新学校事务的阶段。对于 到他 的作文 ，我才 明白过来 。他在 “文老师，谢谢你 !我 的文章 他，我并没有过多的关注 。他 的课 日记里写道 ：我最敬佩 的人是曹老 终于上报 了。”小冬感激地说 。 堂表现还算积极 ，我也时不时点名 师 (去年 的班主任)，对这个新老 “不用谢 !祝你写 出更 多的好 让他 回答 。 师我一点都不适应 。最让我震惊的 文章。”我高兴地拍 了拍他的肩膀。 一 周之后 ，选拔班干部 。当我 是全文是用对 比手法写的，处处拿 “还有 ，文老师 ，开学时我做 问选谁当班长和体育委员时，学生 我和曹老师 比，说我汉字书写不如 得很不好……”他不好意思地说 。 大都提小冬的名 ，他当即大声回应： 曹老师工整 ，说我课堂不如曹老师 “都过去 了，现在 的你就是老 “班长我最不想当，体育委员我也 灵活 ，说我一点小事就找他谈话…… 师最喜欢 的学生 。回家去吧。” 不想当。”我急于选拔 出班委 ，就 文章没有具体事例 ，就只有概括性 “好 !我会更努力的。”说完 ， 没多想 ，直接宣布 ： “既然大家都 的评论。看完这篇文章，我全身都 他一路小跑离开了。 提你的名，说 明你有这个能力 ，不 凉透 了，这 哪里是要写 出对曹老师 想到小冬刚才真诚 的话语 ，我 要再推脱，班长就是你 了。”听我