89.“目标教学法”在生理学教学中实施的方法探讨.pdfVIP

难点。内容抽象复杂，分散。 90.温州医学院生理学教学存在的问题和解决思路 郭益民 温州医学院生理学教研室，浙江温州325035 1.教材问题人卫版生理学教材存在的问题：(1)名词使用不规范；(2)文字错误太多; (3)内容顺序调整、概念修改太随意；(4)部分编写内容安排不合理；(5)与临床脱节较严重； (6)内容过深、过细；(7)编者更换过多、过快；(8)继承了很多传统的错误；(9)原创性插图 太少；⑽部分章节的读者应该是生理学研究生。 89.“目标教学法”在生理学教学中实施的方法探讨 作者： 董艳芬， 郑凌云， 邢德刚， 汪胜， 梁燕玲 作者单位： 广东药学院基础学院生理系,广州510006 引用本文格式：董艳芬.郑凌云.邢德刚.汪胜.梁燕玲 89.“目标教学法”在生理学教学中实施的方法探讨[会议论文] 2012