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- 2015-08-22 发布于安徽
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司吉躇讼,伴,,
优秀奖 姓名首字母:X.Z
深度。但是,笔者认为,所谓的文献(信息)资源管理学与传统的图书馆学并无实质区别,充其量只
是置换概念。因此,文献(信息)管理学昙花一谢的结局是早就注定了的。
第三次,在文献(信息)资源管理学的基础上提出建设知识管理的学科体系。起于本世纪初,高
潮于2005年前后。
知识管理(Knowledge
主题,针对个人及社群所拥有的显性知识和隐性知识的确认、创造、掌握、使用、分享及传播进行积
极及有效的管理。其主要涵盖的固有理论及应用层面包括学习型组织、企业文化、资讯科技应用,及
人事管理等。
笔者认为,提出知识管理学科体系是对文献(信息)管理学的抛弃,是对图书馆学研究对象深化
的又~次探索。虽然,知识管理学对数字图书馆学的发展作用不可低估。可以说,知识管理学是数字
图书馆学的理论基础。但是,对于传统图书馆学来说,其影响不大。也就是说知识管理学没有也不可
能改变图书馆学的理论根基。.
第四次,提出学科服务(馆员)制度。这是最近几年的事。
学科服务(馆员)制度是近年来图书馆服务的又一实践探索,但理论上的表现不多,还谈不上对
图书馆学科有什么实质性影响。甚至,图
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